考题
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()。
A、接受学习B、有意义学习C、机械学习D、发现学习
考题
在学习心理学中,奥苏伯尔将数学学习心理分为()。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、概念学习
考题
奥苏伯尔根据学习的方式分类，把学习分为接受学习与_______学习、机械学习与_______学习。
考题
奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（ ）A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
E.概念学习
考题
奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力（ ）和（ ）。
考题
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（ ）A.意义学习
B.机械学习
C.接受学习
D.发现学习
E.知识学习
考题
根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（ ）。
考题
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（ ）与（ ）。
考题
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）与（ ）。
考题
奥苏伯尔将学习分为机械学习与（）
A.意义学习
B.策略学习
C.概念学习
D.技能学习
考题
奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为（）A、主动学习和被动学习B、接受学习和发现学习C、积极学习和消极学习D、机械学习和意义学习
考题
奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（）。A、机械学习B、接受学习C、意义学习D、发现学习
考题
根据学习方式的不同，奥苏伯尔将学习分为（）两种。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习
考题
奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？
考题
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（）A、意义学习B、机械学习C、接受学习D、发现学习E、知识学习
考题
奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（）A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习E、概念学习
考题
（）根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。A、加涅B、布卢姆C、桑代克D、奥苏伯尔
考题
奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。
考题
多选题奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（）A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习E概念学习
考题
单选题奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为（）A
主动学习和被动学习B
接受学习和发现学习C
积极学习和消极学习D
机械学习和意义学习
考题
多选题奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（）。A机械学习B接受学习C意义学习D发现学习
考题
多选题根据学习方式的不同，奥苏伯尔将学习分为（）两种。A接受学习B发现学习C机械学习D有意义学习
考题
多选题奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（）A意义学习B机械学习C接受学习D发现学习E知识学习
考题
填空题（2015福建）奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与（）。
考题
单选题（）根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。A
加涅B
布卢姆C
桑代克D
奥苏伯尔
