网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列文字中画横线部分存在错误的是:
古代的东西方商路主要有三条:一条是从中亚由陆路沿里海、波罗的海(A)到小亚细亚;一条是先由海路至波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸(B)的叙利亚一带;第三条是先由海路至红海,然后再由陆路到埃及(C)的亚历山大港。在这几条商路中,红海以东由阿拉伯商人(D)掌握;地中海一带则为意大利的威尼斯和热那亚所垄断。

A. (A)
B. (B)
C. (C)
D. (D)

参考答案

参考解析
解析:本题考查地理常识。A选项古代东西方商路一条由陆路沿里海、波罗的海到小亚细亚。里海位于中亚西部和欧洲东南端,高加索山脉以东。波罗的海位于欧洲北部,北冰洋的边缘。小亚细亚是亚洲西南部的一个半岛,北邻黑海。里海、波罗的海、小亚细亚并不在从东到西的一条线上,因此A选项错误。故本题答案为A。
更多 “下列文字中画横线部分存在错误的是: 古代的东西方商路主要有三条:一条是从中亚由陆路沿里海、波罗的海(A)到小亚细亚;一条是先由海路至波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸(B)的叙利亚一带;第三条是先由海路至红海,然后再由陆路到埃及(C)的亚历山大港。在这几条商路中,红海以东由阿拉伯商人(D)掌握;地中海一带则为意大利的威尼斯和热那亚所垄断。 A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)” 相关考题
考题 第1段文字中画横线的语句运用的说明方法是__________和__________。

考题 第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)

考题 第1段文字中画横线的语句运用的说明方法是和。(2分)

考题 段⑦中的画横线句运用了哪种论证方法?(2分)

考题 第②段画横线部分在文中有什么作用?(4分)

考题 下列词语中,画横线的字读音不正确的一项是()。A. B. C. D.

考题 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题: 初,郑武公娶于申,日武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名日寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 寤生: 亟: (2)分析这段文字在全文结构中的作用。

考题 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题: 昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧,曰:“君子何叹 ” (1)解释这段文字中画横线字的含义。 与: 蜡: (2)将这段文字中“仲尼之叹,盖叹鲁也”译成现代汉语,并分析其含义。 (3)这段文字在全文结构上起什么作用

考题 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题: 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣”,命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 完: 聚: 缮: 兵: 具: 乘: 诸: (2)这段文字在全文结构中属于哪一部分 (3)这段文字在全文中属于详写还是略写 作者为什么这样写

考题 阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题: 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 没: 更: (2)这段文字表现了李广怎样的个性特征 (3)结合这段文字中四个“石”字分析李广的心理变化。

考题 阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题: 对酒当歌,人生几何 譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 当: (2)这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情

考题 阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答下列问题: 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与 夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为 ” (1)解释这段文字中画横线字的含义。 无乃: 是: 过: 以为: 是: (2)在这段文字中,孔子的观点是什么 (3)在这段文字中,孔子运用了哪些种类的论据 举例说明。 (4)在这段文字中,孔子运用了哪些论据论证论点 (5)在这段文字中,孔子运用了哪种论证方法 (6)选出这段文字中所运用的反诘句。

考题 阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 马伶者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又"-3太平盛时,人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:曰兴化部,日华林部。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 问: (2)将这段文字中的“梨园以技鸣者,无虑数十辈”译成现代汉语。 (3)这段文字是《马伶传》全文结构中的哪一部分 概括本段大意。

考题 阅读下面一段课文,回答下列问题: 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 原: (2)这段文字在全文中的作用是什么

考题 阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题: 广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 乏绝: 尽饮: (2)将这段文字译成现代汉语。 (3)这段文字表现了李广怎样的个性特征

考题 当发现图形中的文字存在错误时,用户只能将该文字删除,而不能对其进行修改。

考题 在编辑Word文本时,文字下面出现红色波浪下划线,表示()A、确认输入的内容B、可能存在拼写错误C、为已修改过的文字部分D、可能存在语法错误

考题 检索报告中存在下列错误的,可以进行更正:()。A、著录项目信息或文字错误B、作出检索报告的程序错误C、法律适用明显错误D、初步结论所依据的事实认定明显错误

考题 下列关于边框和底纹说法错误的是()。A、为文字设置艺术型边框B、为整篇文档设置三维边框C、在当前插入自定义横线D、为选中文字设置图案样式

考题 电脑喷画的制作程序是()。A、版面设计→选择设计使用的图片和文字→电脑排版→喷画及安装B、版面设计→电脑排版→选择设计使用的图片和文字→喷画及安装C、选择设计使用的图片和文字→电脑排版→版面设计→喷画及安装D、选择设计使用的图片和文字→版面设计→电脑排版→喷画及安装

考题 会计账簿记录发生错误,必须按照下列()方法进行更正。A、对于错误的数字,应当全部划红线更正,不得只更正其中的错误数字。B、对于文字错误,应当全部划红线更正,不得只更正其中的错误文字。C、对于文字错误,可只划去错误的部分。D、对于错误的数字,可只划去错误的部分。

考题 单选题如果在填写调查表时发生文字或数字填写错误,应当()。A 将该调查表废弃B 先在错误项用一横线划去,在划线上方另填正确的C 先在错误项用双横线划去,在划线上方另填正确的D 用涂改液将错误部分涂盖,再重新填写

考题 多选题检索报告中存在下列错误的,可以进行更正:()。A著录项目信息或文字错误B作出检索报告的程序错误C法律适用明显错误D初步结论所依据的事实认定明显错误

考题 单选题在编辑Word文本时,文字下面出现红色波浪下划线,表示()A 确认输入的内容B 可能存在拼写错误C 为已修改过的文字部分D 可能存在语法错误

考题 单选题以下关于绘画组合体底图时先后顺序错误的是()。A 先画主要部分,后画次要部分B 先画看见的部分,后画看不见的部分C 先画直线,后画圆或圆弧D 先画主视图,再画俯视图和左视图

考题 多选题关于调查表的填写,下列说法错误的是(  )。A调查表可以使用铅笔填写B如果文字或数字填写错误,先在错误项的文字或数字上用双横线划去,在画线上方另行填写正确文字或数字C每个项目最右边的小方格是编码格,在调查开始前,进行编码D调查员在填写完表格后,要将表中各项填报内容进行核对E数字和编码不要填出编码格外

考题 单选题填入第1段画横线部分最恰当的一组是:A 增长 垂青B 提高 乐见C 扩大 追捧D 飙升 青睐

考题 单选题下列文字中画横线部分存在错误的是:古代的东西方商路主要有三条:一条是从中亚由陆路沿里海、波罗的海(A)到小亚细亚;一条是先由海路至波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸(B)的叙利亚一带;第三条是先由海路至红海,然后再由陆路到埃及(C)的亚历山大港。在这几条商路中,红海以东由阿拉伯商人(D)掌握;地中海一带则为意大利的威尼斯和热那亚所垄断。A AB BC CD D