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原子数目越多,分裂成的能带宽度越大。()


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参考解析
解析:
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考题 用红外光激发分子使之产生振动能级跃迁时,化学键越强,则A、吸收光子的能量越大B、吸收光子的波长越长C、吸收光子的频率越大D、吸收光子的数目越多E、释放光子的数目越多

考题 在固体的能带理论中,能带中最高能级与最低能级的能量差值即带宽,取决于聚集的原子数目。()

考题 能带宽度与原子数目无关,仅取决于原子间距,间距大,带宽大。()

考题 金属原子的配位数越大,邻近的原子数越多,相互作用越强,原子半径越小。()

考题 结晶过程中,过冷度越大,形核机率越大,形核数目越多。

考题 生物碱的碱性由氮原子数目来决定,氮原子数目越多,碱性越强。

考题 企业规模越大,它所需要的生产单位的数目也越多、规模也越大.

考题 产品线数目越多,表示产品线宽度越小。

考题 八木天线的引向器数目越多,则增益(),波束宽度()。

考题 产品组合的宽度越大,说明企业的产品线越多。

考题 原子吸收分析仪器中狭缝宽度选择越大信噪比越()。A、越小B、越大C、不变

考题 一般昆虫的复眼越大,小眼数目越多,视觉就越清晰。

考题 以前的应激生活事件的数目越多,患抑郁症的危险就越大。

考题 通常情况下,原子核内的质子数越大,原子核外的电子数越多。

考题 在多程换热器中管子数目越多时,传热面积越大,越有利传热。

考题 抽样数目越多,样本的()越大。

考题 以下哪种说法正确?()A、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越多,抽样误差越小;B、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越少,抽样误差越大;C、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越多,抽样误差越大;D、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越少,抽样误差越小。

考题 生物碱的碱性是由氮原子数目决定的,氮原子越多,碱性越强。

考题 变形速度越大,可锻性(),压应力数目越多,可锻性()。

考题 关于屏蔽常数σ,下列说法错误的是()A、屏蔽电子的数目越多,σ值越大B、被屏蔽电子离核越远,σ值越大C、某电子的屏蔽常数σ反映该电子屏蔽原子核作用的大小D、当n和z相同时,某电子的σ值越大,该电子的能量越低

考题 总体各单位之间的差异程度和样本数目对抽样误差的影响是()A、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越多,抽样误差就越大;B、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越少,抽样误差就越大;C、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越多,抽样误差就越大;D、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越少,抽样误差就越大。

考题 判断题金属原子的配位数越大,邻近的原子数越多,相互作用越强,原子半径越小。A 对B 错

考题 判断题生物碱的碱性由氮原子数目来决定,氮原子数目越多,碱性越强。A 对B 错

考题 填空题抽样数目越多,样本的()越大。

考题 判断题生物碱的碱性是由氮原子数目决定的,氮原子越多,碱性越强。A 对B 错

考题 判断题原子数目越多,分裂成的能带宽度越大。A 对B 错

考题 判断题能带宽度与原子数目无关,仅取决于原子间距,间距小,带宽大。A 对B 错