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题目内容 （请给出正确答案）
一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。
案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。
下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。
心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和)
求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑?
心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗?
求助者：(满意的笑笑)是的。
心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢?
求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。
心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有?
求助者：没有。
心理咨询师：那你想回到学校吗?
求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。
心理咨询师：我问你现在想没想?
求助者：现在不想。
心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗?
求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。
心理咨询师：关键是你现在想没想?
求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀?
心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗?
求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。
心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗?
求助者：我看也是，在家挺好的。
心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗?
求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。
心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。
求助者：好吧。(无所谓状)
心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗?
求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识?
本案例心理咨询师应对阻抗的方法是（）。
A.解除戒备心理
B.诚恳帮助对方的态度
C.解除咨询关系
D.讨好求助者的态度

参考答案

参考解析
解析：处理阻抗时，咨询师应注意①解除戒备心理；②正确地进行诊断和分析；③以诚恳帮助对方的态度对待阻力。
更多 “一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 本案例心理咨询师应对阻抗的方法是（）。 A.解除戒备心理 B.诚恳帮助对方的态度 C.解除咨询关系 D.讨好求助者的态度” 相关考题
考题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。 以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧? 求助者：(……沉默) 心理咨询师：你认为婆婆说什么针对你的话了吗? 求助者：没有! 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗? 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢? 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了? 求助者：嗯! 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢? 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗? 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗?对你的饮食、睡眠情况有影响吗? 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧! 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧!那么你对其他人有这样的行为吗? 求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗?我保证对你的一切都会保密。 (此处略去一段谈话) 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗? 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢? 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗? 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强? 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗? 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样? 求助者：当然是夸奖小姑子的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的? 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 咨询师从本案例中了解到的资料有( )。 A．求助者的成长历程 B．求助者的内心世界 C．求助者需要帮助的问题 D．求助者的社会功能
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考题 根据案例材料，回答题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧？ 求助者：（……沉默多选 心理咨询卿：你认为婆婆说什么针对你的话了吗？ 求助者：没有！ 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗？ 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢？ 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了？ 求助者：嗯！ 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢？ 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦 恼吗？ 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗？对你的饮食、睡眠情况有影响吗？ 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧！ 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧！那么你对其他人有这样的行为吗？求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗？我保证对你的一切都会保密。 （此处略去一段谈话多选 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗？ 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢？ 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗？ 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强？ 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗？ 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样？ 求助者：当然是夸奖小姑予的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的？ 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 本案例中求助者的心理健康水平属于（　　多选A 、 心理正常 B 、 心理不正常 C 、 心理健康 D 、 心理不健康
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片断。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里呆烦了，闲得没事于。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想，哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好，如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵，还怕碰了、被偷了。奥拓车少钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想。上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出（）。 A.多疑、孤独、烦恼、过分敏感 B.依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 C.外向、胆大、鲁莽、夸大其词 D.抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
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考题 根据案例材料，回答题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧？ 求助者：（……沉默）多选 心理咨询卿：你认为婆婆说什么针对你的话了吗？ 求助者：没有！ 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗？ 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢？ 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了？ 求助者：嗯！ 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢？ 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦 恼吗？ 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗？对你的饮食、睡眠情况有影响吗？ 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧！ 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧！那么你对其他人有这样的行为吗？求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗？我保证对你的一切都会保密。 （此处略去一段谈话）多选 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗？ 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢？ 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗？ 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强？ 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗？ 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样？ 求助者：当然是夸奖小姑予的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的？ 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 咨询师从本案例中了解到的资料有（　　）多选A 、 求助者的成长历程 B 、 求助者的内心世界 C 、 求助者需要帮助的问题 D 、 求助者的社会功能
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 在测验中该求助者回答矛盾与无法回答的题目数量是（）。 A.11 B.5 C.21 D.10
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师说“你前面……后面……，哪一个是你的真实想法?”所使用的技术是（）。 A.指导 B.内容表达 C.面质 D.内容反应
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师在本案例咨询中出现的错误是（）。 A.举例不恰当 B.未经同意带教实习生 C.修饰性反问 D.过多使用封闭式提问
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 对该求助者做诊断还需收集的资料（）。 A.既往生活经历 B.家族遗传病史 C.既往咨询经历 D.心理检测结果
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片断。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里呆烦了，闲得没事于。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想，哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好，如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵，还怕碰了、被偷了。奥拓车少钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想。上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 在测验中该求助者回答矛盾与无法回答的题目数量是（）。 A.11 B.5 C.21 D.10
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 在MMPI测验中，Pt量表的K校正分应当是（）。 A.26 B.28 C.29 D.34
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考题 案例二： 一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。 案例介绍：求助者聪明漂亮，科研能力强，工作勤奋，人际关系好，深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学，夫妻感情融洽。一年前，求助者生下女儿，求助者的母亲前来照顾，一家其乐融融。半年前，在单位的职称评定过程中，求助者因生孩子休产假，导致其与同事相比，在工作量和科研成果方面没有优势，而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来，求助者心里烦躁、看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲乱发脾气，乱扔家里的东西，甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率也明显降低。 求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状，而主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼学习成绩优异，个性好强，追求完美。 在本案例中，如果测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致时，心理咨询师应该()。多选A. 不可轻信任何一方 B. 以临床观察为准 C. 重新进行会谈测评 D. 以测量结果为准
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 从临床量表得分来看．可以判断该求助者主要表现出（）。 A.多疑、孤独、烦恼、过分敏感 B.依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 C.外向、胆大、鲁莽、夸大其词 D.抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 求助者在咨询过程中回答问题时表现出的特点可能是（）。 A.思维云集 B.思维奔逸 C.思维散漫 D.思维破裂
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 对该求助者的诊断首先需进行的是（）。 A.排除精神疾病 B.判断心理问题的程度 C.排除人格障碍 D.分析心理问题的原因
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片断。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里呆烦了，闲得没事于。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想，哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好，如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵，还怕碰了、被偷了。奥拓车少钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想。上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 在MMPI测验中，Pt量表的K校正分应当是（）。 A.26 B.28 C.29 D.34
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师多次使用封闭式提问，其用途是（）。 A.说明情况 B.澄清事实 C.获取重点 D.展开讨论
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? “你别损我行不行?”表明求助者可能存在（）。 A.关系妄想 B.迫害妄想 C.自罪妄想 D.特殊意义妄想
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师讲地砖的例子，表明心理咨询师要（）。 A.讲题外话 B.启发思考 C.转移话题 D.引导想象
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考题 根据案例材料，回答题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧？ 求助者：（……沉默多选 心理咨询卿：你认为婆婆说什么针对你的话了吗？ 求助者：没有！ 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗？ 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢？ 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了？ 求助者：嗯！ 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢？ 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦 恼吗？ 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗？对你的饮食、睡眠情况有影响吗？ 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧！ 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧！那么你对其他人有这样的行为吗？求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗？我保证对你的一切都会保密。 （此处略去一段谈话多选 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗？ 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢？ 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗？ 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强？ 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗？ 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样？ 求助者：当然是夸奖小姑予的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的？ 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 本案例中心理咨询师在咨询结束时应该（　　多选A 、 明确地表明态度 B 、 介绍求助者权利 C 、 重申保密的原则 D 、 给出具休的指导
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考题 一般资料：女性，49岁，大学专科毕业，机关公务员。 求助者自述：上高中的儿子与班里一女同学谈恋爱，结果学习成绩下降，老师请了家长。我回家后狠狠地批评了他，可他根本不听，丈夫还偏向他，说孩子交女朋友也是正常的。父子两个居然都不听话，气死我了，半个多月来情绪一直不好，郁闷、头痛。 案例介绍：求助者三十多岁才生孩子，平时对孩子照顾得无微不至，孩子小时候比较听话，学习也不错，但上高中后就变得不爱和父母交流，自从老师找过家长后，求助者情绪郁闷，生气头痛，不知如何办? 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你觉得是什么原因使你处于目前这种情绪状态中? 求助者：当然是我儿子了，那还用说吗?他一点儿都不听我的话，学习成绩下降，将来怎么考大学?有比这更糟糕的事吗? 心理咨询师：你的意思是孩子必须听你的话? 求助者：是的，孩子怎么能不听家长的话? 心理咨询师：按照你的说法，你是妈妈，孩子必须听你的话。 求助者：那当然了。我让他不要谈恋爱是对他好，他这个年龄就不应该谈什么恋爱，谈恋爱就会影响学习。让他学习是为他将来考个好大学，……总之我是母亲，他应该听我的话。 心理咨询师：按你所说的，你信奉的是孩子必须听你的话。 求助者：对的。 心理咨询师：因此，你做孩子时，你肯定听你妈妈的话。 求助者：对，(犹豫)好像也不全是，我妈妈对的我都听了，我妈妈错的，我也没听。 心理咨询师：对或错的标准在你手里．还是你妈妈手里? 求助者：(不好意思地笑了)在我手里。 心理咨询师：你做孩子时可以不听你妈妈的话，现在你要求你的孩子必须听你的话．这似乎有些矛盾，你能解释一下吗? 求助者：(沉默)我有些明白了，你的意思是说我没有听我妈妈的话，我的孩子也可能不听我的话，也就是说我不能要求我一讲话孩子就必须听。 心理咨询师：是的．你可以想想，这和你的情绪有什么关系? 求助者：我明白了．我生气的原因就是我要求孩子必须听我的，我要是不这样要求就不会生气了。 在本案例中心理咨询师的咨询谈话核心是（）。 A.对求助者心理教育 B.让求助者乐观一些 C.改变求助者的信念 D.暗示求助者太悲观
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考题 一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。 案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段。 心理咨询师：你因何来做心理咨询?(表情平和) 求助者：在家里待烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑? 心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗? 求助者：(满意的笑笑)是的。 心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢? 求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。 心理咨询师：你回到学校有顾虑吗?你试过没有? 求助者：没有。 心理咨询师：那你想回到学校吗? 求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。 心理咨询师：我问你现在想没想? 求助者：现在不想。 心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗? 求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。 心理咨询师：关键是你现在想没想? 求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀? 心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗? 求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。 心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想．哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗? 求助者：我看也是，在家挺好的。 心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗? 求助者：你别损我行不行?你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。 心理咨询师：好,如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。 求助者：好吧。(无所谓状) 心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵．还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派、不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗? 求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 该求助者在咨询中表现出的阻抗形式是（）。 A.讲话程度 B.讲话内容 C.讲话方式 D.咨询关系
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考题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。 以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧 求助者：（……沉默） 心理咨询卿：你认为婆婆说什么针对你的话了吗 求助者：没有！ 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了 求助者：嗯！ 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗对你的饮食、睡眠情况有影响吗 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧！ 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧！那么你对其他人有这样的行为吗 求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗我保证对你的一切都会保密。 （此处略去一段谈话） 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样 求助者：当然是夸奖小姑予的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 咨询师从本案例中了解到的资料有（　　） A.求助者的成长历程 B.求助者的内心世界 C.求助者需要帮助的问题 D.求助者的社会功能
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考题 求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。 病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。 求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。 以下是求助者和咨询师的一段对话： 心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧 求助者：（……沉默） 心理咨询卿：你认为婆婆说什么针对你的话了吗 求助者：没有！ 心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗 求助者：对。 心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢 求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。 心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了 求助者：嗯！ 心理咨询师：那你为什么还烦恼呢 求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗 心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗对你的饮食、睡眠情况有影响吗 求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。 心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧！ 求助者：还可以。 心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧！那么你对其他人有这样的行为吗 求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。 心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗我保证对你的一切都会保密。 （此处略去一段谈话） 心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗 求助者：没有。 心理咨询师：外表呢 求助者：也不如我。 心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗 求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。 心理咨询师：她工作能力比你强 求助者：不知道。 心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗 求助者：有过。 心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样 求助者：当然是夸奖小姑予的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。 心理咨询师：那你是怎么想的 求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。 本案例中心理咨询师在咨询结束时应该（　　） A.明确地表明态度 B.介绍求助者权利 C.重申保密的原则 D.给出具休的指导
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考题 案例二： 一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。 案例介绍：求助者聪明漂亮，科研能力强，工作勤奋，人际关系好，深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学，夫妻感情融洽。一年前，求助者生下女儿，求助者的母亲前来照顾，一家其乐融融。半年前，在单位的职称评定过程中，求助者因生孩子休产假，导致其与同事相比，在工作量和科研成果方面没有优势，而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来，求助者心里烦躁、看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲乱发脾气，乱扔家里的东西，甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率也明显降低。 求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状，而主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼学习成绩优异，个性好强，追求完美。 心理咨询的疗效受( )的影响。多选A. 咨询师 B. 咨询方法 C. 求助者 D. 咨询目标
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考题 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话：心理咨询师：欢迎你来咨询，你需要解决哪些心理问题？求助者：今天来就是想请您帮助我弄清我到底哪里出问题了？心理咨询师：要想弄清你的问题，可以先进行心理测验。求助者：心理测验？我听说过。但没有做过，您能给我讲讲什么是心理测验吗？心理咨询师：心理测验就像医院的各种化验一样，它能帮助弄清你的问题。求助者：我能理解，当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师：对的，心理测验可准了，有什么问题都能测验出来。求助者：好的，那我都做什么测验呀？心理咨询师：根据你的情况，我觉得可以做EPQ、SCL-90、WAIS-RC、LES等。求助者：真不好意思，我不知道您说的是什么测验。心理咨询师：这些都是心理测验，其实你知道不知道没有关系。你去做就是了。求助者：好吧，做这些需要收钱吗？心理咨询师：要收钱，不过没有多少钱，你是外企的，不会在意这点钱的。求助者：好，我做完后给您看结果。、心理咨询师：不看，我也能估计到你的结果。求助者：您不看了？能行吗？心理咨询师：那就看一下吧，你放心，我都做了二十多年的咨询了，通过心理测验一定能搞清你的问题。心理咨询师提出先进行心理测验表明其（）。A、重视心理测验B、缺乏初步理解判断C、清楚测验过程D、忽视了摄入性谈话
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考题 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话：心理咨询师：欢迎你来咨询，你需要解决哪些心理问题？求助者：今天来就是想请您帮助我弄清我到底哪里出问题了？心理咨询师：要想弄清你的问题，可以先进行心理测验。求助者：心理测验？我听说过。但没有做过，您能给我讲讲什么是心理测验吗？心理咨询师：心理测验就像医院的各种化验一样，它能帮助弄清你的问题。求助者：我能理解，当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师：对的，心理测验可准了，有什么问题都能测验出来。求助者：好的，那我都做什么测验呀？心理咨询师：根据你的情况，我觉得可以做EPQ、SCL-90、WAIS-RC、LES等。求助者：真不好意思，我不知道您说的是什么测验。心理咨询师：这些都是心理测验，其实你知道不知道没有关系。你去做就是了。求助者：好吧，做这些需要收钱吗？心理咨询师：要收钱，不过没有多少钱，你是外企的，不会在意这点钱的。求助者：好，我做完后给您看结果。、心理咨询师：不看，我也能估计到你的结果。求助者：您不看了？能行吗？心理咨询师：那就看一下吧，你放心，我都做了二十多年的咨询了，通过心理测验一定能搞清你的问题。对求助者进行心理测验（）。A、应征得求助者同意B、应说明测验的意义C、无需求助者同意D、须使用多种测验
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