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下列质量统计数据中,可以采用排列图法进行描述的是( )。

A、质量问题方面的统计数据
B、质量偏差方面的统计数据
C、质量统计数据的分布特征
D、质量统计数据的分布位置
E、造成质量问题的原因分析统计数据

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列质量统计数据中,可以采用排列图法进行描述的是( )。A、质量问题方面的统计数据 B、质量偏差方面的统计数据 C、质量统计数据的分布特征 D、质量统计数据的分布位置 E、造成质量问题的原因分析统计数据 ” 相关考题
考题 下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A.排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题 B.排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素 C.排列图具有直观性 D.排列图法通常采用QC小组的方式进行 E.排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

考题 质量管理中,运用排列图法可以( )。2017 A、划分调查分析的类别和层次 B、描述质量问题的原因分析统计数据 C、确定质量问题的原因层次 D、掌握质量能力状态

考题 质量管理中,运用排列图法可以( )。 A、划分调查分析的类别和层次 B、描述质量问题的原因分析统计数据 C、确定质量问题的原因层次 D、掌握质量能力状态

考题 以下关于排列图法的表述正确的是( )。A.通过抽样检查或检验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据进行质量状况描述 B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C.该方法可以逐层深入排查质量问题可能的原因,进行有的放矢的处置和管理 D.应对累计频率在0—85%之间的A类问题进行重点管理

考题 质量管理中,运用排列图法可以( )。A.划分调查分析的类别和层次 B.描述质量问题的原因分析的统计数据 C.了解统计数据的分布特征 D.确定最主要原因

考题 下列质量统计数据中,可以采用排列图法进行描述的是()。A.质量问题方面的统计数据 B.质量偏差方面的统计数据 C.质量统计数据的分布特征 D.质量统计数据的分布位置 E.造成质量问题的原因分析统计数据

考题 下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A、排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题 B、排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素 C、排列图具有直观性 D、排列图法通常采用QC小组的方式进行 E、排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述.A、分层法B、因果分析图法C、排列图方法D、报告文件

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可以应用()进行描述。A、分层法B、因果分析法C、排列图法D、直方图法

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。A、直方图法B、因果分析法C、排列图法D、分层法

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A、分层法B、排列图法C、直方图法

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A、分层法B、因果分析图法C、排列图法D、直方图法

考题 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述。A、偏差B、质量问题C、缺陷D、不合格E、质量事故

考题 在质量管理过程中,通过抽样检查或者检验、试验所得到的诸多问题,均可采用()进行描述。A、排列图法B、调查表法C、鱼刺图法D、直方图法

考题 单选题在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用( )进行状况描述。A 分层法B 因果分析图法C 排列图法D 直方图法

考题 单选题在质量管理过程中,通过检验试验得到质量问题的统计数据,可采用的统计方法是( )。A 直方图法B 因果分析图法C 排列图法D 分层法

考题 多选题在应用排列图进行质量数据分析时,排列图可以用于()A整理统计数据,了解统计数据的分布特征B掌握质量能力状态C找出影响质量问题的主要原因D将质量问题进行ABC分类E发现质量问题出现的因果关系

考题 多选题下列关于排列图法的说法正确的是()。A排列图法是用来寻找影响质量的各种因素B排列图法具有直观、主次分明的特点C在质量管理过程造成质量问题的原因分析统计数据可以应用排列图法进行描述D排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素E排列图法按照质量特性不合格点数大到小的顺序,分别计算出累及频数和累计频率

考题 多选题在应用排列图进行分析时,排列图可以用于()。A整理统计数据,了解统计数据的分布特征B掌握质量能力状态C找出影响质量问题的主要原因D将质量问题进行ABC分类E发现质量问题出现的因果关系

考题 多选题下列质量统计数据中,可以采用排列图法进行描述的有( )。A质量问题方面的统计数据B质量偏差方面的统计数据C质量统计数据的分布特征D质量统计数据的分布位置E造成质量问题的原因分析统计数据

考题 单选题质量管理中,运用排列图法可以(  )。*A 划分调查分析的类别和层次B 描述质量问题的原因分析统计数据C 确定质量问题的原因层次D 掌握质量能力状态

考题 单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A 分层法B 因果分析图法C 排列图法D 直方图法

考题 多选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述。A偏差B质量问题C缺陷D不合格E质量事故

考题 单选题在混凝土工程的质量管理过程中,通过对混凝土工程进行抽样检查或检验试验所得到的关于施工质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,可采用()进行状况描述。A 直方图法B 因果分析图法C 排列图法D 分层法

考题 单选题在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。A 排列图法B 因果分析图C 控制图D 直方图

考题 单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。A 直方图法B 因果分析法C 排列图法D 分层法

考题 单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述.A 分层法B 因果分析图法C 排列图方法D 报告文件