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多选题
愤怒时()
A

收缩压升高为主

B

舒张压升高为主

C

血压变化不大

D

胃酸分泌增加

E

胃酸分泌减少


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 儿童在挫折时,愤怒攻击;成人攻击为语言层面,非身体层面。()

考题 根据风险感知分类,在风险沟通中易于忽略的类型是() A、预防沟通(危害高、愤怒低)B、愤怒管理(危害低、愤怒高)C、危机沟通(危害高、愤怒高)D、利益相关者沟通(危害和愤怒都居于中等水平)

考题 与愤怒的患者进行沟通,护士应该( )A.不对患者的愤怒行为作出正面回答B.制止患者愤怒的发泄C.对其愤怒行为给予批评D.主动倾听、了解和分析患者愤怒的原因E.以同样的愤怒回应

考题 与愤怒的患者进行沟通时应

考题 通常临终病人的心理反应先后经历哪5个阶段A、否认、愤怒、接受、协议、抑郁B、否认、愤怒、抑郁、接受、协议C、愤怒、否认、接受、协议、抑郁D、否认、愤怒、协议、抑郁、接受E、愤怒、否认、抑郁、接受、协议

考题 与愤怒的患者进行沟通时,护士应该A.不对患者的愤怒行为做出正面回答 B.主动倾听,了解和分析患者愤怒的原因 C.制止患者愤怒的发泄 D.直接让有关领导出面解决 E.对其愤怒行为给予批评

考题 对处于愤怒期的患者护理措施以下哪项不妥A.必要时辅以药物,稳定患者情绪 B.要求患者尽量克制自己的愤怒 C.给患者机会以宣泄心中的愤怒 D.做好患者家属的工作 E.认真倾听患者的心理感受

考题 针对高度应激状态下幸存者焦躁、易怒的愤怒情绪,下列哪项做法是不合适的()A、向他们说明愤怒和挫败感是灾后幸存者常见的感受B、和他们一起讨论愤怒时如何影响自己生活的C、帮助他们用一些方法压抑愤怒,尽量减少愤怒的表达,以免影响人际关系D、强调过度愤怒会削弱他们的能力

考题 “蛇蝎心肠”是()的表现。A、转移的愤怒B、积累的愤怒C、伪装的愤怒D、以上各项都不是

考题 愤怒时紧张感增加,有时不能自我控制,甚至出现攻击行为。

考题 对愤怒进行有效控制是压制愤怒。

考题 对处于愤怒期的患者护理措施以下哪项不妥()。A、认真倾听患者的心理感受B、要求患者尽量克制自己的愤怒C、必要时辅以药物,稳定患者情绪D、做好患者家属的工作E、给患者机会以宣泄心中的愤怒

考题 焦虑时胃酸、胃蠕动和血流量减少,而愤怒和怨恨时胃功能增强。()

考题 焦虑时以()升高为主,愤怒和敌意时以()升高为主。

考题 当一个人佯装愤怒时,他只有愤怒的外在行为,却没有真正的内在主观体验和生理唤醒,也是一个真正的情绪过程。()

考题 组织变革过程中情绪反应的四个阶段,哪个是正确的排序()A、否认—愤怒—悲哀—适应B、愤怒—否认—悲哀—适应C、悲哀—否认—愤怒—适应D、否认—悲哀—愤怒—适应

考题 愤怒时内心压力很大,对其理解不正确的是()A、愤怒出现之前常被焦虑包围,内心压力也很大B、愤怒时间越长,愤怒越强烈,行为越难控制C、我们时常愤怒是因为我们身体的原因D、权益受损,受伤害,被忽略,抬高身价都会愤怒

考题 愤怒指一个人遭遇失落或被夺去心爱的人或物时,所产生的悲痛、愤怒和罪恶的感觉。

考题 下面哪种情况是不可取的?()A、感到悲伤时,看些有趣的电视节目B、愤怒时远离令人愤怒的环境C、忧虑时,尝试大笑几声D、在心情不佳时,通过酒精、疯狂购物来缓解情绪

考题 单选题针对高度应激状态下幸存者焦躁、易怒的愤怒情绪,下列哪项做法是不合适的()A 向他们说明愤怒和挫败感是灾后幸存者常见的感受B 和他们一起讨论愤怒时如何影响自己生活的C 帮助他们用一些方法压抑愤怒,尽量减少愤怒的表达,以免影响人际关系D 强调过度愤怒会削弱他们的能力

考题 单选题下面哪种情况是不可取的?()A 感到悲伤时,看些有趣的电视节目B 愤怒时远离令人愤怒的环境C 忧虑时,尝试大笑几声D 在心情不佳时,通过酒精、疯狂购物来缓解情绪

考题 判断题愤怒指一个人遭遇失落或被夺去心爱的人或物时,所产生的悲痛、愤怒和罪恶的感觉。A 对B 错

考题 单选题与愤怒的患者进行沟通时应(  )。A B C D E

考题 单选题愤怒时内心压力很大,对其理解不正确的是()A 愤怒出现之前常被焦虑包围,内心压力也很大B 愤怒时间越长,愤怒越强烈,行为越难控制C 我们时常愤怒是因为我们身体的原因D 权益受损,受伤害,被忽略,抬高身价都会愤怒

考题 单选题对处于愤怒期的患者护理措施以下哪项不妥()A 认真倾听患者的心理感受B 要求患者尽量克制自己的愤怒C 必要时辅以药物,稳定患者情绪D 做好患者家属的工作E 给患者机会以宣泄心中的愤怒

考题 单选题在工作中,面对顾客愤怒时,我们应该保持()。A 理性的心B 愤怒的心C 内疚的心D 宽恕的心

考题 单选题与愤怒的患者进行沟通时,护士应该()。A 不对患者的愤怒行为做出正面回答B 制止患者愤怒的发泄C 对其愤怒行为给予批评D 主动倾听,了解和分析患者愤怒的原因E 直接让有关领导出面解决

考题 填空题焦虑时以()升高为主,愤怒和敌意时以()升高为主。