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多选题
下列哪些做法可以控制艾滋病传播?()
A

加强健康教育,树立健康的性观念

B

保持忠贞的夫妻性关系

C

加强遵纪守法教育,遵守性道德,禁止婚外性行为

D

正确使用安全套


参考答案

参考解析
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考题 下列哪些做法可以控制艾滋病传播?()A、加强健康教育,树立健康的性观念B、保持忠贞的夫妻性关系C、加强遵纪守法教育,遵守性道德,禁止婚外性行为D、正确使用安全套

考题 下列哪些途径可以传播艾滋病病毒?()A、无保护的性接触B、咳嗽和打喷嚏C、输血D、共同进餐E、共用注射针具

考题 艾滋病有哪些传播途径? ()A、性传播B、血液传播C、虫媒传播D、母婴传播正确

考题 某地区在开展艾滋病的防治工作中,发现该地区艾滋病的传播途径以血液传播为主,计划针对预防艾滋病血液传播的有关内容开展健康教育。下列属于本次健康教育活动重点宣传内容的是() A.可以与艾滋病感染者共用马桶B.可以与艾滋病感染者共同进餐C.可以与艾滋病感染者拥抱D.可以与艾滋病感染者握手E.不与他人共用剃须刀

考题 下列哪些不是艾滋病的传播途径 A、性传播B、母婴垂直传播C、血液传播D、虫媒传播E、消化道传播

考题 对下列哪些传染病的病人必要时可以采取强制措施,以控制其传播A.艾滋病 B.狂犬病 C.肺炭疽 D.梅毒 E.淋病

考题 控制艾滋病传播的途径包括控制()传播,控制()传播,控制()传播,控制()传播和控制()传播。

考题 艾滋病的传播途径有哪些?怎样做才能预防艾滋病?

考题 艾滋病的传播方式有哪些?其中主要的传播方式是什么?

考题 艾滋病的主要传播途径有哪些()A、性接触传播B、与艾滋病人共同进餐C、血液接触传播D、母婴传播

考题 下列哪些行为属于预防艾滋病的正确做法?()A、坚持洁身自爱,不卖淫、不嫖娼B、杜绝与他人共用注射器C、要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触,切断其传播途径D、携带艾滋病病毒的妇女要避免怀孕、哺乳

考题 下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播?()A、加强健康教育,树立健康的性观念B、加强遵纪守法教育,遵守性道德C、保持忠贞的夫妻性关系D、正确使用质量好的安全套

考题 艾滋病有哪些传播途径?

考题 苍蝇可以传播下列哪种疾病?()A、疟疾B、艾滋病C、霍乱D、伤寒

考题 下列哪些途径可以控制艾滋病的传播?()A、树立健康性观念,进行安全性行为B、对所有献血员进行HIV检测C、为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器D、为感染艾滋病的孕妇提供母婴阻断E、对艾滋病病人进行隔离控制

考题 简述艾滋病主要传播途径有哪些?

考题 苍蝇可以传播艾滋病。

考题 艾滋病病毒传播需要同时具备下列哪些条件()A、活性B、数量C、接触时间D、质量E、传播途径

考题 艾滋病的传播途径有哪些?

考题 下列哪些方式可以传播艾滋病病毒()A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D、母乳喂养E、输血

考题 多选题下列哪些途径可以控制艾滋病的传播?()A树立健康性观念,进行安全性行为B对所有献血员进行HIV检测C为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器D为感染艾滋病的孕妇提供母婴阻断E对艾滋病病人进行隔离控制

考题 多选题下列哪些方式可以传播艾滋病病毒()A共用针头或注射器B性接触C日常生活接触D母乳喂养E输血

考题 多选题艾滋病的主要传播途径有哪些()A性接触传播B与艾滋病人共同进餐C血液接触传播D母婴传播

考题 填空题控制艾滋病传播的途径包括控制()传播,控制()传播,控制()传播,控制()传播和控制()传播。

考题 单选题关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述中,下列哪项是不正确的?(  )A 营造预防、控制艾滋病的氛围B 大力开展预防和控制艾滋病的健康教育C 彻底根除艾滋病的传播D 最大限度地减少艾滋病的影响和危害E 减少艾滋病传播的高危行为

考题 多选题下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播?()A加强健康教育,树立健康的性观念B加强遵纪守法教育,遵守性道德C保持忠贞的夫妻性关系D正确使用质量好的安全套

考题 多选题艾滋病病毒传播需要同时具备下列哪些条件()A活性B数量C接触时间D质量E传播途径