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单选题
在技术差距理论中，模仿国从开始生产新产品到其技术水平达到创新国的同一技术水平并停止进口的时间间隔，指的是以下哪个概念？（）
A

需求滞后

B

掌握滞后

C

反应滞后

D

模仿滞后

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考题 能够体现企业技术优势的有（ ）。 Ⅰ.生产的技术水平 Ⅱ.新产品的开发 Ⅲ.产品的技术含量 Ⅳ.创新人才的储备A.Ⅰ.Ⅱ B.Ⅰ.Ⅲ C.Ⅲ.Ⅳ D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
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考题 在“波—哈技术差距论”的图解模型中，技术创新国家完成技术创新并开始生产该技术产品，到其他国家模仿其技术开始生产该产品的时间间隔称为（）。A、需求滞后B、反应滞后C、掌握滞后D、模仿滞后
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考题 在技术差距理论中，模仿国从开始生产新产品到其技术水平达到创新国的同一技术水平并停止进口的时间间隔，指的是以下哪个概念？（）A、需求滞后B、掌握滞后C、反应滞后D、模仿滞后
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考题 在技术差距论中，创新国完成技术创新并开始生产新产品，到后进国对该技术产生需求，并开始模仿其技术进行国内生产的时间间隔称作（）。A、需求时滞B、反应时滞C、掌握时滞D、应用时滞
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考题 在新产品技术标准化阶段，原来的发明国既丧失了技术上的比较优势，又缺乏生产要素配置上的比较优势，不得不开始进口。（）
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考题 下列哪种情况下，产业内贸易相对于产业间贸易更重要（）。A、两国要素禀赋和技术水平都不相似B、两国技术水平相似C、两国要素禀赋相似D、两国要素禀赋和技术水平都相似
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考题 按照技术差距模型，进口国通过技术模仿掌握新技术后（）。A、可以与创新国具有相同的生产函数B、不可能与创新国具有相同的生产函数C、可以创造比创新国较高的生产函数D、总是低于创新国的生产函数
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考题 在技术差距贸易模式中，当摹仿国自反应差距转入至掌握差距时，摹仿国开始摹仿生产，此时创新国的产品产出量最小。
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考题 在技术差距理论中，波纳斯认为（）差距和（）差距所形成的时间差导致了贸易的可能性，（）差距越短，（）差距越长，技术创新国实现的贸易利益就越多。
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考题 根据国际贸易惯例，商品检验时间与地点的规定可概括为（）等几种做法。A、出口国检验B、第三国检验C、进口国检验D、由检验技术水平高的国家进行检验E、出口国检验、进口国复验
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考题 农业生产经济效果递减性的含义是（）。A、在一定技术水平下，连续增加单项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步降低B、在一定技术水平下，连续减少单项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步提高C、在一定技术水平下，连续增加多项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步降低D、在一定技术水平下，连续减少多项资源的投入达到一定限度后，其经济效果逐步提高
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考题 单选题在技术差距论中，创新国完成技术创新并开始生产新产品，到后进国对该技术产生需求，并开始模仿其技术进行国内生产的时间间隔称作（）。A 需求时滞B 反应时滞C 掌握时滞D 应用时滞
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考题 判断题在技术差距贸易模式中，当摹仿国自反应差距转入至掌握差距时，摹仿国开始摹仿生产，此时创新国的产品产出量最小。A 对B 错
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考题 单选题（）强调的是创新国和模仿国之间的技术差距。A 需求滞后B 反应滞后C 模仿滞后D 掌握滞后
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