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填空题
书院萌芽于()末,但作为一种制度形成和兴盛则在()朝。

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考题 名教作为一种社会思潮兴盛于西汉中期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 南宋书院的兴盛主要表现在()。 A.书院活动内容更加充实丰富B.书院数量空前增多,规模扩大C.书院进一步制度化D.教育内容规范化

考题 书院之名,最早见于(),最初是作为官方藏书、修书的场所。但真正具有教学性质的书院出现在唐末五代,兴盛于宋代。并逐步衍变成具有学校教育、学术研究、图书整理和出版性质的机构。 A、西周B、战国C、汉代D、唐代

考题 书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式,在书院发展的一千多年历史进程中,它不仅是中国文化的象征,更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代,由最早的修书、藏书的机构,逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟,清代是书院发展的鼎盛时期,无论是穷乡僻壤,还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此,书院还随儒学走出国门,在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来,对中国文化传播起着不可替代的作用。 这段文字主要说明()《》A.书院的发展经历了漫长的历史过程 B.书院所承载的教育及文化传播功能 C.书院与文明传承之间有着密切关系 D.书院制度的影响遍布我国以及域外

考题 殿试作为一种制度确立下来是在()朝。

考题 中原书院兴盛于明代。

考题 词,作为诗的一种,起源并兴盛于宋代,因此被称为“宋词”

考题 中国文人园起源于()朝,兴盛于()朝,其兴盛时代的代表性园林可分别举例有()、()等。

考题 中国的书院制度自唐代开始,兴盛于宋代。中国有四处书院比较出名,被世人称为“中国四大书院”,下面哪处书院不在“中国四大书院”之内()A、岳麓书院B、嵩阳书院C、集贤书院D、白鹿洞书院

考题 编敕作为一种重要的立法活动和立法形式形成于哪朝:()。A、五代时期B、北宋C、唐朝D、隋朝

考题 “书院”作为一种教育组织正式形成是在()。A、唐代B、宋代C、元代D、明代

考题 宋朝书院的特点主要有()A、科举及第  B、自由研究学问  C、书院作为一种教育制度已经确立 D、书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣  E、书院官学化的倾向已经出现

考题 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝,但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是()。A、白鹿洞书院B、茅山书院C、东林书院D、应天书院

考题 "书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。

考题 简述从事授徒讲学活动的书院在唐末萌芽的主要原因。

考题 书院的名称始出现于()朝。当时有两种场所称为书院。一种是由()设立的主要用作收藏、校勘和整理图书的机构;另一种是由()设立的主要供个人读书治学的地方。

考题 书院萌芽于()末,但作为一种制度形成和兴盛则在()朝。

考题 单选题书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝,但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是()。A 白鹿洞书院B 茅山书院C 东林书院D 应天书院

考题 填空题书院的名称始出现于()朝。当时有两种场所称为书院。一种是由()设立的主要用作收藏、校勘和整理图书的机构;另一种是由()设立的主要供个人读书治学的地方。

考题 填空题中国文人园起源于()朝,兴盛于()朝,其兴盛时代的代表性园林可分别举例有()、()等。

考题 多选题宋朝书院的特点主要有()A科举及第B自由研究学问C书院作为一种教育制度已经确立D书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣E书院官学化的倾向已经出现

考题 单选题中国的书院制度自唐代开始,兴盛于宋代。中国有四处书院比较出名,被世人称为“中国四大书院”,下面哪处书院不在“中国四大书院”之内()A 岳麓书院B 嵩阳书院C 集贤书院D 白鹿洞书院

考题 单选题“书院”是我国古代授徒讲学的一种教育组织,北宋初期兴盛起来,形成我国书院教育的一个高潮,出现了著名的( )、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。A 岳麓书院B 丽泽书院C 石鼓书院D 茅山书院

考题 判断题中原书院兴盛于明代。A 对B 错

考题 判断题"书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。A 对B 错

考题 问答题简述从事授徒讲学活动的书院在唐末萌芽的主要原因。

考题 单选题编敕作为一种重要的立法活动和立法形式形成于哪朝:()。A 五代时期B 北宋C 唐朝D 隋朝