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多选题
关于沙盘游戏有纵深发展趋势的对话哪些描述是正确的？（）
A
对话越往纵深方向发展，也就越有助于对来访者作出准确的理解
B
对话越往纵深方向发展，也能更有启迪性
C
开放性问题开启有纵深发展趋势的对话的有效策略
D
对问题深度与广度的预期是开启有纵深发展趋势的对话的有效策略
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考题
关于沙盘作品的特性分析哪些描述是正确的？（）A、“丰富-贫乏”是考察沙盘作品充实性的视角B、“协调-受限”是考察沙盘作品流畅性的视角C、“割裂-和谐”是考察沙盘作品整合性的视角D、“封闭-连接”是考察沙盘作品开放性的视角
考题
关于沙盘游戏有纵深发展趋势的对话哪些描述是正确的？（）A、对话越往纵深方向发展，也就越有助于对来访者作出准确的理解B、对话越往纵深方向发展，也能更有启迪性C、开放性问题开启有纵深发展趋势的对话的有效策略D、对问题深度与广度的预期是开启有纵深发展趋势的对话的有效策略
考题
关于沙盘游戏富含诗意的心象对话哪些描述是正确的？（）A、沙盘游戏过程正是来访者借助这种心灵的语言与自己内心深处的另一个自己进行对话、辩论并达成协议的过程B、来访者解释作品内容、确定主题、明确自我形象等等，都是运用心象来表达自己深层心理的活动C、因此，分析师和来访者的对话也应是心象对话D、因为这种心象语言是同一“国度”的
考题
关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的？（）A、1919年（英）威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B、1929年（英）洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C、1957年（瑞士）多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想，丰富了沙盘游戏理论基础D、荣格的分析心理
考题
关于本案应用启迪哪些描述是正确的？（）A、沙盘游戏具有象征性游戏的特点B、这种游戏的带入性，使得游戏者渐渐进入意识与无意识的整合状态而能够降低阻抗、敞开心扉C、沙盘游戏具有弱语言沟通的特点D、对游戏者而言这种借助象征物和情境的表达，并不需要他有特别高的抽象思维或高度概括的话语能力
考题
关于沙盘游戏受伤主题哪些描述是正确的？（）A、混乱主题，表现在沙盘中表现为分散与分裂，没有形状和规则，任意和随意性较大B、空洞主题，表现在使用极少的沙盘游戏模型，或者是只使用那些没有生命感觉的沙盘游戏物件C、限制主题，表现在一般是本来表现为自由形象的沙盘游戏模型，在沙盘中显得陷入了困境，或者是被关押了起来D、分裂主题，表现在整个沙盘显得分散，各部分之间没有任何连接，呈现出分裂的迹象
考题
关于沙盘游戏的寓意哪项描述是错误的？（）A、心理学领域提到的沙盘游戏，又称箱庭疗法、沙盘疗法B、指的是在治疗师的陪伴下的来访者先放玩具及沟通对话的过程C、能在无意识中展现出自我的内心世界，并激发出自我治愈力D、与一般的游戏没有什么区别
考题
关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的？（）A、原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B、自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C、心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D、梦的解析是重要理论依据
考题
关于沙盘游有纵深发展趋势的对话哪项描述是错误的？（）A、任何问题都随意问问B、任何问题都需带着预期朝纵深方向递进C、对话越往纵深方向发展，就越可能趋近来访者无意识的深层次D、任何问题都不能是随意一问，浅尝辄止
考题
沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法，下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A、沙盘游戏最重要的设置是“童心”B、沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C、在儿童操作沙盘的过程中，社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D、社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E．沙盘游戏治疗需要有一定的主题
考题
多选题关于本案应用启迪哪些描述是正确的？（）A沙盘游戏具有象征性游戏的特点B这种游戏的带入性，使得游戏者渐渐进入意识与无意识的整合状态而能够降低阻抗、敞开心扉C沙盘游戏具有弱语言沟通的特点D对游戏者而言这种借助象征物和情境的表达，并不需要他有特别高的抽象思维或高度概括的话语能力
考题
单选题关于沙盘游有纵深发展趋势的对话哪项描述是错误的？（）A
任何问题都随意问问B
任何问题都需带着预期朝纵深方向递进C
对话越往纵深方向发展，就越可能趋近来访者无意识的深层次D
任何问题都不能是随意一问，浅尝辄止
考题
多选题关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的？（）A1919年（英）威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B1929年（英）洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C1957年（瑞士）多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想，丰富了沙盘游戏理论基础D荣格的分析心理
考题
多选题关于沙盘游戏的价值哪些描述是正确的？（）A从某种意义上说，沙盘游戏为来访者提供了一个解决心理问题的平台B通过沙盘制作，来访者将自己的心理问题有意识或无意识地进行整理C促使这些心理问题最终得以解决D是一项具有憾人力量的心理疗法
考题
单选题关于沙盘游戏富有启迪性对话哪项描述是错误的？（）A
沙盘游戏疗法和来访者中心疗法一样主张非指示性B
不能对来访者的沙盘作品进行好坏优劣的评价C
也不能建议来访者该摆什么、不该摆什么D
就直接告诉来访者问题在哪里
考题
多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的？（）A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟
考题
单选题关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的？（）A
原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B
自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C
心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D
梦的解析是重要理论依据
考题
单选题关于沙盘游戏的寓意哪项描述是错误的？（）A
心理学领域提到的沙盘游戏，又称箱庭疗法、沙盘疗法B
指的是在治疗师的陪伴下的来访者先放玩具及沟通对话的过程C
能在无意识中展现出自我的内心世界，并激发出自我治愈力D
与一般的游戏没有什么区别
考题
多选题关于沙盘游戏富含诗意的心象对话哪些描述是正确的？（）A沙盘游戏过程正是来访者借助这种心灵的语言与自己内心深处的另一个自己进行对话、辩论并达成协议的过程B来访者解释作品内容、确定主题、明确自我形象等等，都是运用心象来表达自己深层心理的活动C因此，分析师和来访者的对话也应是心象对话D因为这种心象语言是同一“国度”的
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