网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
体会《雨巷》句式、节奏、韵律的音乐美。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题体会《雨巷》句式、节奏、韵律的音乐美。” 相关考题
考题 音乐和舞蹈共同的审美特征是()。 A.节奏感和韵律美B.过程性和流动性C.抒情性和表演性D.静止美和瞬间美
查看答案
考题 教师在选择韵律活动的音乐时，应注意多选不同()的音乐。A、节奏B、性质C、风格D、强弱
查看答案
考题 韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 关于《雨巷》这首诗，下列说法错误的是（）。A、《雨巷》具有很强的音乐感B、《雨巷》选取的意象很美C、《雨巷》能够在情绪上感染读者D、《雨巷》是一首热闹的直抒胸臆的诗歌
查看答案
考题 《雨巷》这首诗的音乐美主要体现在哪些方面？
查看答案
考题 徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）A、对称美B、绘画美C、音乐美D、建筑美
查看答案
考题 《雨巷》本诗有怎样的意境美？
查看答案
考题 下列诗作、节奏、韵律最具音乐美的有（）A、《一句话》B、《再别康桥》C、《雨巷》D、《我愿是一条急流》E、《祖国，我亲爱的祖国》
查看答案
考题 （）是在音乐伴随下的韵律活动，动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。
查看答案
考题 以下不能作为必修（1）第一单元现代诗《雨巷》教学目标的一项是（）。A、能找到诗歌中的主要意象，说出其表达的意境B、朗读诗歌，感悟首尾回环、讲求韵律的结构美和节奏美C、深切体会诗人通过"丁香姑娘"所表达的感情D、学习诗作中借景抒情的写作手法
查看答案
考题 在版面中，（）来自音乐的概念，也是版式设计常用的形式。A、韵律与调和B、对比与均衡C、对比与节奏D、节奏与韵律
查看答案
考题 体会《雨巷》情景交融、虚实相生、意在言外、韵味无穷的意境美。
查看答案
考题 体会《雨巷》句式、节奏、韵律的音乐美。
查看答案
考题 分析《雨巷》的音乐美。
查看答案
考题 戴望舒的《雨巷》，被（）誉为“替新诗的音乐开了一个新的纪元”，诗人从此享有“雨巷诗人”的美名。
查看答案
考题 什么是艺术的节奏性与韵律美。
查看答案
考题 简析《雨巷》的音乐性。
查看答案
考题 单选题徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）A 对称美B 绘画美C 音乐美D 建筑美
查看答案
考题 单选题以下不能作为必修（1）第一单元现代诗《雨巷》教学目标的一项是（）。A 能找到诗歌中的主要意象，说出其表达的意境B 朗读诗歌，感悟首尾回环、讲求韵律的结构美和节奏美C 深切体会诗人通过丁香姑娘所表达的感情D 学习诗作中借景抒情的写作手法
查看答案
考题 多选题下列诗作、节奏、韵律最具音乐美的有（）A《一句话》B《再别康桥》C《雨巷》D《我愿是一条急流》E《祖国，我亲爱的祖国》
查看答案
考题 问答题体会《雨巷》情景交融、虚实相生、意在言外、韵味无穷的意境美。
查看答案
考题 问答题什么是艺术的节奏性与韵律美。
查看答案
考题 问答题分析《雨巷》的音乐美。
查看答案
考题 多选题《雨巷》的艺术特点有 ( )A意象的朦胧美B象征手法的运用C诗歌节奏的音乐美D重章叠句，一唱三叹E具有中国古典诗词的意境美
查看答案
考题 多选题下列诗作，节奏、韵律最具音乐美的有 ( )A《一句话》B《再别康桥》C《雨巷》D《我愿是一条急流》E《祖国啊，我亲爱的祖国》
查看答案
考题 单选题关于《雨巷》这首诗，下列说法错误的是（）。A 《雨巷》具有很强的音乐感B 《雨巷》选取的意象很美C 《雨巷》能够在情绪上感染读者D 《雨巷》是一首热闹的直抒胸臆的诗歌
查看答案
考题 问答题《雨巷》这首诗的音乐美主要体现在哪些方面？
查看答案
热门标签
最新试卷