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名词解释题
课堂即兴智能

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考题 慕课堂的主要功能是什么?() A.用于直播教学B.用于组织课堂活动，如签到、讨论、课堂作业C.用于学籍管理D.用于智能组卷、阅卷
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考题 “老师请学生根据视觉提示或戏剧故事，为人物角色即兴创作不同的旋律”，这一课堂教学活动强调的是()。 A.竞争 B.探索 C.讲解 D.示范
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考题 课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力( ) A．内心听觉 B．即兴创作 C．情感表达 D．体态律动
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考题 下列选项中：①即兴节奏编创，②即兴旋律编创，③即兴歌词编创，④即兴回旋游戏，⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是（ ）A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
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考题 我国著作权法所保护的作品包括（）A、某著名法学家的课堂授课B、某政治家发表的即兴演讲C、某商品说明书D、未以乐谱形式表现出来的曲调
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考题 课堂即兴智能
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考题 达尔克罗兹教学法的主要内容是（）。A、体态律动、视唱练耳、即兴音乐活动B、体态律动、视唱乐谱、即兴音乐活动C、艺术培养、视唱练耳、即兴音乐活动D、体态律动、节奏创编、即兴音乐活动
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考题 课堂教学的开放，主要表现在（）A、教材的开放B、教材的开放和教学过程的开放C、师生的合作研究D、师生的即兴创造
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考题 在课堂教学过程中，突然发生了意外，教师即兴应变，因势利导地将其引入教学中，这种组织形式称为（）。A、创境导入B、机变导入C、故事导入D、设疑导入
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考题 关于智能教育（生态）系统的五大模块，说法正确的有（）。A、智能课堂B、智能教室C、智能数据D、智能服务E、智能管理
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考题 智能教室是智能课堂的载体。
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考题 以下属于IN课堂智能教育系统的有（）。A、英语智能学习系统B、汉语智能学习系统C、语-图生成系统D、情感分析系统E、教学行为分析系统
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考题 单选题达尔克罗兹教学法的主要内容是（）。A 体态律动、视唱练耳、即兴音乐活动B 体态律动、视唱乐谱、即兴音乐活动C 艺术培养、视唱练耳、即兴音乐活动D 体态律动、节奏创编、即兴音乐活动
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考题 判断题智能教室是智能课堂的载体。A 对B 错
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考题 单选题美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。A 情绪/控制智能B 即兴/反应智能C 身体/动觉智能D 观察智能
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考题 多选题关于智能教育（生态）系统的五大模块，说法正确的有（）。A智能课堂B智能教室C智能数据D智能服务E智能管理
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