考题
儿童亲临音乐会,能感受到不同乐器合奏的音响效果,有利于开阔儿童的音乐视野。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在奥尔夫音乐教育的手段中，最为重要的是（ ）训练。A.节奏
B.歌唱、语言节奏
C.视唱
D.乐器合奏与即兴创作
考题
相较于西方传统音乐，中国传统音乐的特点不包括（（）A、力度较弱B、较为阴柔C、乐器简单D、合奏较多
考题
简述中国民族管弦乐合奏的特点，列举其代表曲目（一到两首）及中国民族管弦乐合奏中四个乐器组的代表乐器。
考题
传统的曲子独奏曲，有幽雅的古曲，也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的，也有从戏曲曲牌音乐或（）发展而成的。A、独奏乐器B、合奏乐器C、管弦乐器D、以上都不对
考题
中国传统音乐的特点是（）。A、单音音乐B、没有合奏C、线性呈现D、没有强烈的张力
考题
（）这一乐器，在我国民族民间音乐中占有重要地位，并在各种音乐活动中（器乐合奏、独奏、歌舞伴奏、戏曲伴奏等）产生了数量众多的独奏曲。A、琵琶B、二胡C、笛子D、古琴
考题
甘美兰是（）的一种以锣为核心、以金属打击乐器为主体的合奏音乐，是在世界范围产生重要影响的东方音乐之一。A、中国B、日本C、菲律宾D、印度尼西亚
考题
合奏曲以乐器组合的方式分类，分为纯粹使用锣鼓等打击乐器的清锣鼓乐、由各种弦乐器合奏的（）、用吹管乐器与弦乐器合奏的（），以及由吹管乐器和打击乐器合奏的吹打乐等形式。
考题
现代对“协奏曲”的理解是。（）A、几件乐器的合奏。B、两组乐器的合奏。C、一件乐器与乐队。
考题
好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。A、好的指挥家B、使用最好的乐器C、大师合力进行演奏D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑
考题
清锣鼓即纯粹以锣鼓等打击乐合奏的音乐，乐器组合形式有多种，通常有（）之分。代表乐种有土家族的“打溜子”等。
考题
近代出现许多中国乐器合奏曲，其中以聂耳的《金蛇狂舞》，（）最为著名.
考题
30—40年代中国乐器合奏音乐具有（）的倾向.
考题
小乐器，包括笙、笛、琵琶、筚篥等乐器的独奏和（）件乐器的合奏。
考题
中国传统音乐主要包括戏曲音乐，说唱音乐，民歌，歌舞音乐，乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.
考题
单选题传统的曲子独奏曲，有幽雅的古曲，也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的，也有从戏曲曲牌音乐或（）发展而成的。A
独奏乐器B
合奏乐器C
管弦乐器D
以上都不对
考题
填空题近代出现许多中国乐器合奏曲，其中以聂耳的《金蛇狂舞》，（）最为著名.
考题
填空题小乐器，包括笙、笛、琵琶、筚篥等乐器的独奏和（）件乐器的合奏。
考题
单选题相较于西方传统音乐，中国传统音乐的特点不包括（（）A
力度较弱B
较为阴柔C
乐器简单D
合奏较多
考题
单选题甘美兰是（）的一种以锣为核心、以金属打击乐器为主体的合奏音乐，是在世界范围产生重要影响的东方音乐之一。A
中国B
日本C
菲律宾D
印度尼西亚
考题
单选题现代对“协奏曲”的理解是。（）A
几件乐器的合奏。B
两组乐器的合奏。C
一件乐器与乐队。
