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多选题
15岁的小亮,因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到,小亮6岁时父母离异,随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任,导致家庭经济拮  据。小亮上中学后染上网瘾,母亲为此经常打骂他,母子关系紧张,一次与母亲爆发激烈冲突后,离家出走泡在网吧,后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母  亲的上述情况,适合为他们开展的社会工作服务有(  )。
A

生活保障服务

B

法律授权服务

C

就业培训服务

D

改善亲子关系服务

E

认知及行为矫正服务


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题15岁的小亮,因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到,小亮6岁时父母离异,随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任,导致家庭经济拮 据。小亮上中学后染上网瘾,母亲为此经常打骂他,母子关系紧张,一次与母亲爆发激烈冲突后,离家出走泡在网吧,后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母 亲的上述情况,适合为他们开展的社会工作服务有(  )。A生活保障服务B法律授权服务C就业培训服务D改善亲子关系服务E认知及行为矫正服务” 相关考题
考题 小甲6岁,父母离异,由其母抚养并与之共同生活。某日,小甲在幼儿园午餐时与小朋友小乙发生打斗,在场的带班老师丙未及时制止。小甲将小乙推倒在地,造成骨折,花去医药费3000元。小乙的父母欲以小甲的父母、幼儿园及丙为被告,要求赔偿。下列表述哪些是正确的?( ) A.小甲之母应承担赔偿责任 B.小甲之父应承担连带赔偿责任 C.幼儿园应给予适当赔偿 D.丙应承担连带责任

考题 钱某,与前妻谢某有一子钱亮,离婚后钱亮归谢某抚养。钱某现任妻子王某与钱某生有一女钱小颖。钱某的父母一直与钱某的姐姐钱娜生活。2008年年初,钱某父亲去世。同年6月钱某因车祸身亡。对于钱某的40万元存款享有继承权的是( )。A.谢某、钱亮、王某、钱小颖、钱某母亲及姐姐B.钱亮、钱小颖、王某、钱某母亲C.钱亮、钱小颖、钱某母亲及姐姐D.谢某、王某、钱亮、钱小颖

考题 八岁女孩小娟,父亲车祸身亡,母亲因特殊困难无力抚养小娟。祖父母要求抚养小娟,但母亲以他们年纪太大为由拒绝,并将小娟送养给一位50岁单身男士。在小娟的收养抚养问题上,小娟母亲违反了《收养法》中的( )原则。A.家庭成员共同送养 B.单身男性收养女性的年龄差距 C.夫妻共同收养 D.死亡一方父母有优先抚养权利

考题 小学生小毛10岁,父母被公司派出国工作3年,小毛的父母将监护职责委托给朋友张某。小毛与同学小亮在放学回家的路上发生争吵,小毛将小亮的头打破。以下说法正确的是:A:张某应承担赔偿责任 B:张某和小毛的父母承担连带赔偿责任 C:小毛的父母承担赔偿责任 D:张某和小毛的父母承担按份责任

考题 小亮是小学三年级的学生,父母一年前因感情破裂而离婚,小亮被判给母亲抚养。母亲李女士单位效益不好,最近下岗了,父亲则因为经商失败,开始拖延支付抚养费用。母亲压力很大,对小亮的管教也非常严厉,经常打骂小亮。而小亮的学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力,并且经常撒谎,不交作业。社区工作者由此对小亮及李女士进行了家庭服务,针对其家庭具体情况采取了一系列措施:对小亮的情绪进行疏导,帮助小亮理解母亲对他的良苦用心,增强小亮的自我认同感和自信心;与李女士进行沟通,教导其家庭养育技能,让其认识到以往的管教方式对小亮造成的身心危害,改正其打骂儿子的管教方式,缓解母子之间的紧张关系;通过合理途径为小亮争取父亲的抚养费用,并且鼓励协助小亮的母亲找到一份工作。本案例中体现了社会工作价值观的哪些内容( )。A.服务大众 B.注重个别化原则 C.注重服务中人与人之间关系的重要性 D.注重能力培养和再学习 E.待人真诚和守信

考题 小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。 【问题】 试运用“社会生态系统理论”分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。

考题 小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是()。 A、小亮的父母应及时向当地公安机关报告 B、小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全 C、小亮的父母应在24小时内及时通知小光的父母 D、小亮的父母应在24小时内及时通知小光所在学校

考题 小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了,关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是( )。A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告 B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全 C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母 D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校

考题 小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括(  )。A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持 B.改善亲子关系 C.运用社区资源,协助小亮家庭申请低保 D.改变小亮的不良行为 E.协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

考题 司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后,司徒亮情绪非常低落,不愿与人交往。 因为父母不肯原谅其作为,所以司徒亮一直也没回家,每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工作者陈红了解到这些情况后,首先对其父母进行了开导,使司徒亮回到了家中,并打算找个合适的时间跟司徒亮做一次洋细的面谈。陈红的专业服务首先满足了司徙亮的( )需要。A.再社会化 B.权益保护 C.基本生存 D.家庭生活

考题 因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。A、追求独立自主B、接纳自己身体和容貌C、发展适当的人际关系D、建立个体的价值体系

考题 小亮今年读小学三年级,父母一年前因为感情破裂而离婚,小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上,所以对小亮的管教非常严厉,小亮稍微做错一点事情,张女士就对其严加斥责,渐渐地,对小亮的打骂成为家常便饭。最近,因为单位效益不好,张女士面临下岗的威胁,而小亮的父亲则因为经商失败,开始拖延支付抚养费用。学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力,并且经常撒谎、不交作业。作为学校的社会工作者,班主任要求你为小亮提供服务。 问题:1.结合案例说明儿童的需要有哪些?2.在上述案例中,小亮主要面临的困境有哪些?3.针对小亮目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

考题 15岁的小亮,因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到,小亮6岁时父母离异,随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任,导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾,母亲为此经常打骂他,母子关系紧张,一次与母亲爆发激烈冲突后,离家出走泡在网吧,后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况,适合为他们开展的社会工作服务有()。A、生活保障服务B、法律授权服务C、就业培训服务D、改善亲子关系服务E、认知及行为矫正服务

考题 今年15岁的晓霞,因父亲早逝,母亲改嫁,只好跟着祖父生活。可祖父年事已高,无力抚养她。晓霞多次向母亲求助,均遭到母亲的拒绝,她不得不起诉到法院。法院依法判决其母亲承担晓霞的抚养费。这说明()。A、父母可以没有抚养未成年子女的义务B、子女对父母有赡养扶助的义务C、父母不履行家庭关系中的法定义务,要承担法律责任D、父母拒不享受家庭关系中的法定权利,要承担法律责任

考题 小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说"我的事情我做主"。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。A、接受父母教育B、健全自我意识C、克服紧张情绪D、增强自尊自律

考题 单选题钱某,与前妻谢某有一子钱亮,离婚后钱亮归谢某抚养。钱某现任妻子王某与钱某生有一女钱小颖。钱某的父母一直与钱某的姐姐钱娜生活。2008年年初,钱某父亲去世。同年6月钱某因车祸身亡。对于钱某的40万元存款享有继承权的是________。A 谢某、钱亮、王某钱小颖、钱某母亲及姐姐B 钱亮、钱小颖、王某、钱某母亲C 钱亮、钱小颖、钱某母亲及姐姐D 谢某、王某、钱亮、钱小颖

考题 单选题小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是(  )。A 小明,3岁,被遗弃,查找不到父母B 小军,15岁,父母双方均去世C 小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养D 小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

考题 问答题小亮今年读小学三年级,父母一年前因为感情破裂而离婚,小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上,所以对小亮的管教非常严厉,小亮稍微做错一点事情,张女士就对其严加斥责,渐渐地,对小亮的打骂成为家常便饭。最近,因为单位效益不好,张女士面临下岗的威胁,而小亮的父亲则因为经商失败,开始拖延支付抚养费用。学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力,并且经常撒谎、不交作业。作为学校的社会工作者,班主任要求你为小亮提供服务。 问题:1.结合案例说明儿童的需要有哪些?2.在上述案例中,小亮主要面临的困境有哪些?3.针对小亮目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

考题 单选题今年15岁的晓霞,因父亲早逝,母亲改嫁,只好跟着祖父生活。可祖父年事已高,无力抚养她。晓霞多次向母亲求助,均遭到母亲的拒绝,她不得不起诉到法院。法院依法判决其母亲承担晓霞的抚养费。这说明()。A 父母可以没有抚养未成年子女的义务B 子女对父母有赡养扶助的义务C 父母不履行家庭关系中的法定义务,要承担法律责任D 父母拒不享受家庭关系中的法定权利,要承担法律责任

考题 多选题小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。A让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B改善亲子关系C运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D改变小亮的不良行为E协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

考题 单选题因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。A 追求独立自主B 接纳自己身体和容貌C 发展适当的人际关系D 建立个体的价值体系

考题 问答题小亮,男,19岁,现独自在外租房生活,未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长,对小亮的要求比较高,一直希望他能够考入一所重点大学,为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好,在其上初中的时候,父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上,导致小亮与父母之间交流较少,彼此很生疏。上个月,小亮的母亲前来向社会工作者求助,因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中,一年多来基本只与电脑为伴,拒绝与外界沟通,有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题:1.请对上述案例进行分析与预估。2.简述此案例的工作总体目标、具体目标。3.对案主小亮需采取哪些介入策略?

考题 单选题小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮(  )。[2013年真题]A 接受父母教育B 健全自我意识C 克服紧张情绪D 增强自尊自律

考题 单选题小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是(  )。A 小亮的父母应及时向当地公安机关报告B 小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校