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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
不是知觉的基本特征的是( )
A

恒常性

B

理解性

C

整体性

D

分散性

E

选择性


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 单选题医患交谈中,病人说话速度慢往往提示( )A 抑郁B 愉快C 恐惧D 激动E 焦虑

考题 配伍题高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系中,多血质对应的神经活动类型为( )|高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系中,粘液质对应的神经活动类型为( )|高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系中,胆汁质对应的神经活动类型为( )|高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系中,抑郁质对应的神经活动类型为( )A兴奋型B活泼型C抑制型D安静型E焦虑型

考题 单选题有益于1岁以内婴儿期心理卫生的三大训练是( )A 感官训练、听力训练、言语训练B 感官训练、动作训练、哺乳训练C 感官训练、动作训练、控制大小便训练D 感官训练、动作训练、亏冠听力训练E 感官训练、动作训练、言语训练

考题 单选题有位服务人员因工作繁忙,感到紧张疲乏,情绪低落,有失眠、头痛现象,缺乏成就感,有时想换份工作。这种状态称为( )A 抑郁性神经症B 急性应激反应C 慢性疲劳综合征D 心力憔悴E 神经衰弱症

考题 单选题对健康影响最直接的应激心理反应是( )A 认知改变B 个性改变C 情绪反应D 社会适应能力下降E 以上都不是

考题 多选题患者男。21岁,大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始,由于学习压力大,开始失眠、注意力难以集中,用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想,对现在念的大学开始不满意,后勉强适应,入学后同学关系差,很想通过学业来证明自己,但头脑总是昏沉不爽,学习效率不高,令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等,均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细,对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的,认为自己意志不够坚强,经常阅读励志书籍,分析自己的问题,并尝试过多种方法进行自我调节,如体育锻炼、瑜伽等,但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状,决定采用森田治疗。住院森田疗法的特点为()A绝对卧床期可以适当听广播B绝对卧床期医师不与患者接触,只有护士进行常规护理C轻作业期开始每天大部分时间进行轻度体力活动,且需要记日记D重作业期时间为1~2周E重作业期开始阅读森田疗法的有关书籍F社会康复期可以采取白天在医院晚上回家的形式

考题 多选题如发现患者有幻觉,还需进一步询问以下哪些情况()A幻觉的种类、出现的频度、何时出现、持续时间、具体内容B幻觉是来自体内还是体外C幻觉的清晰程度如何D要求患者解释是真性幻觉还是假性幻觉E患者对幻觉的情绪反应,幻觉出现时有无意识障碍

考题 单选题患者男,19岁,学生。某日去邮局领取汇款300元,柜台上放着3张100元,一目了然,患者接过后便放进衣袋。一出邮局,觉此举过于疏忽,唯恐刚才数错了,便将钱拿出反复再数。又一转念,是否衣袋里原来就有1张100元的钞票呢?明知自己并没有弄错,但仍无法控制,为此苦思不解、焦虑不安、苦恼不甚。从此出现做事反复思考,犹豫不决,自知不必要的事仍反复想,自觉痛苦紧张已有3年。检查未发现明显精神病性症状。患者的这种思维属于()A 强制性思维B 强迫性穷思竭虑C 强迫联想D 强迫怀疑E 强迫回忆

考题 判断题幻听可见于多种精神障碍,其中评论性幻听、议论性幻听和命令性幻听为诊断精神分裂症的重要症状( )A 对B 错