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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列不属于行文格式统一的是()
A

相同级别的标题采用相同的标志

B

各级标题的次序一致

C

图表注释等的标注形式一致

D

量和单位标注规范统一


参考答案

参考解析
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考题 编辑加工整理时需处理的标题问题不包括( )。A.同一层次的标题使用了相同的标志形式 B.标题与正文内容不一致 C.标题与稿件的性质不吻合 D.标题太长或模棱两可

考题 关于标题编辑加工,下列表述中错误的是( )。A.标题应能涵盖正文中的相应内容 B.同一部作品的标题,风格和格式可以不同 C.同一部作品的标题,层次标志应当统一 D.稿件中各级标题的字体字级应当不同

考题 阅读中要注意施工图上标注的( ),是否图形相同而含义不一致。A.设备材料表 B.尺寸图例 C.标题栏 D.图例符号

考题 下列关于注释选项卡参数叙述正确的是()。A、公差:可标注相同的公差值B、复制对象:可将绘图区目前存在的引线标注,移动到目前编辑的引线标注上C、多行文字:可利用多行文字编辑标注帮助D、块参考:插入以建立的块为注释

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考题 关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()A、标题应能涵盖正文中的相应内容B、同一作品的标题,风格和格式可以不同C、同一部作品的标题,层次标志应当统一D、稿件中各级标题的字体字级应当不同

考题 阅读中要注意施工图上标注的(),是否图形相同而含义不一致。A、设备材料表B、尺寸图例C、标题栏D、图例符号

考题 统计表的结构从形式上看包括()、横行标题、纵栏标题、数字资料四个部分A、计量单位B、附录C、指标注释D、总标题

考题 编辑加工整理时需处理的标题问题不包括()。A、同一层次的标题使用了相同的标志形式B、标题与正文内容不一致C、标题与稿件的性质不吻合D、标题太长或模棱两可

考题 下列不属于行文格式统一的是()A、相同级别的标题采用相同的标志B、各级标题的次序一致C、图表注释等的标注形式一致D、量和单位标注规范统一

考题 关于标题编辑加工,下列表述中正确的是()。A、标题应能涵盖正文中的相应内容B、同一部作品的标题,风格和格式可以不同C、同一部作品的标题,层次标志应当统一D、稿件中各级标题的字体字级应当不同E、标题可以不涵盖正文中的内容

考题 关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()。A、标题应能涵盖正文中的相应内容B、同一部作品的标题,风格和格式可以不同C、同一部作品的标题,层次标志应当统一D、稿件中各级标题的字体字级应当不同

考题 多选题关于图书目录的版式设计,说法正确的有(  )等。A目录的版式应与正文保持一致B目录中各标题可采用不同字体C目录中各标题的字号必须规格统一D二级标题与一级标题可以采用相同的字号E目录既可“先标题后页码”,也可“先页码后标题”

考题 多选题关于标题编辑加工,下列表述中正确的是()。A标题应能涵盖正文中的相应内容B同一部作品的标题,风格和格式可以不同C同一部作品的标题,层次标志应当统一D稿件中各级标题的字体字级应当不同E标题可以不涵盖正文中的内容

考题 单选题关于标题编辑加工,下列表述中错误的是( )。A 标题应能涵盖正文中的相应内容B 同一作品的标题,风格和格式可以不同C 同一部作品的标题,层次标志应当统一D 稿件中各级标题的字体字级应当不同

考题 单选题编辑加工整理时需处理的标题问题不包括(  )。[2012年真题]A 同一层次的标题使用了相同的标志形式B 标题与正文内容不一致C 标题与稿件的性质不吻合D 标题太长或模棱两可

考题 多选题关于图书目录的版式设计,说法正确的有()等。A目录的版式应与正文保持一致B目录中各级标题可采用不同字体C目录中各级标题的字号必须规格统一D二级标题与一级标题可以采用相同的字号E目录中既可“先标题后页码”,也可“先页码后标题”

考题 单选题阅读中要注意施工图上标注的(),是否图形相同而含义不一致。A 设备材料表B 尺寸图例C 标题栏D 图例符号

考题 单选题统计表的结构从形式上看包括()、横行标题、纵栏标题、数字资料四个部分A 计量单位B 附录C 指标注释D 总标题

考题 单选题关于图书标题的编辑加工,说法错误的是( )。A 标题应能涵盖正文的内容B 同一部作品的标题,层次标志应当统一C 同一层级的标题,字数必须保持一致D 稿件中各级标题可以用不同形式的数字序号体现层次关系

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考题 单选题编辑加工整理时需处理的标题问题不包括( )。A 同一层次的标题使用了相同的标志形式B 标题与正文内容不一致C 标题与稿件的性质不吻合D 标题太长或模棱两可

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考题 单选题统计表的结构从形式上看包括( )、行标题、列标题和数字资料四个部分。A 表头B 计量单位C 指标注释D 附录

考题 单选题关于图书标题的编辑加工,说法错误的是(  )。[2015年真题]A 标题应能涵盖正文的内容B 同一部作品的标题,层次标志应当统一C 同一层级的标题,字数必须保持一致D 稿件中各级标题可以用不同形式的数字序号体现层次关系