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填空题
探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。

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考题 探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是( )A、 收集信息资料B、 选择问题情景C、 分析解释问题D、 解释形成概念

考题 婴幼儿时期表现他们的好奇心的方式包括()。 A、感官探究B、动作探究C、言语探究D、思维探究

考题 关于教学模式的全面化研究中,社会类教学模式包括()。A.课堂会议模式和直率性训练模式B.群体调查研究模式和角色扮演模式C.法理学探究模式和研究室训练模式D.社会探究模式和社会模拟模式

考题 下列哪一项不是小学写作教学模式()。A、说写训练四条途径训练B、多维互动作文教学模式C、赏、仿、创D、“自主探究”作文教学模式

考题 读书指导法是一种( )的方法。 A.以直觉感知为主 B.以引导探究为主 C.以实际训练为主 D.以语言传授为主

考题 下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是()。A、先行组织者模式B、社会探究模式C、探究训练模式D、概念获得模式

考题 着眼于信息处理的教学模式主要有()。A、概念获得模式B、探究训练模式C、先行组织者模式D、社会探究模式E、非指导性教学模式

考题 化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式:创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用;其中M是指()。A、科学与抽象B、实验设计C、提出假说D、创新思维

考题 着眼于人格发展的教学模式是()。A、探究训练模式B、社会探究模式C、角色扮演模式D、非指导性教学模式

考题 探究训练模式是属于()。A、着眼于信息处理的教学模式B、着眼于人际关系的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式

考题 为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力,苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和()等教学方法。

考题 读书指导法是一种()的方法。A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主

考题 探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。

考题 “探究训练”策略提出者是()A、萨奇曼B、布鲁纳C、赫尔巴特D、多尔

考题 探究训练中,教师的主要任务是()A、收集资料B、选择问题情景C、形成解释D、组织实验

考题 探究式教学模式的方式有()A、自主探究式教学模式B、合作探究式教学模式C、主题探究式教学模式D、随机探究式教学模式

考题 发现教学、探究教学和问题教学都属于()A、以掌握知识为主的方法B、以训练技能为主的方法C、以陶冶情感为主的方法D、以引导探究为主的方法

考题 [教学设计题]化学探究教学的一种模式为:提出问题-猜想假设-实验事实-验证假设-得出结论-整合应用。需要探究的问题是:氯气与硫氧化性强弱的探究。试设计能体现上述模式过程的微型教案。

考题 单选题着眼于人格发展的教学模式是()。A 探究训练模式B 社会探究模式C 角色扮演模式D 非指导性教学模式

考题 问答题[教学设计题]化学探究教学的一种模式为:提出问题-猜想假设-实验事实-验证假设-得出结论-整合应用。需要探究的问题是:氯气与硫氧化性强弱的探究。试设计能体现上述模式过程的微型教案。

考题 单选题读书指导法是一种()的方法。A 以引导探究为主B 以直觉感知为主C 以实际训练为主D 以语言传递为主

考题 单选题发现教学、探究教学和问题教学都属于(  )。A 掌握知识为主B 训练技能为主C 陶冶情感D 引导探究为主

考题 单选题探究训练模式是属于()。A 着眼于信息处理的教学模式B 着眼于人际关系的教学模式C 着眼于人格发展的教学模式D 着眼于行为控制的教学模式

考题 单选题下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是()。A 先行组织者模式B 社会探究模式C 探究训练模式D 概念获得模式

考题 单选题探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是(  )。A 收集信息资料B 选择问题情境C 分析解释问题D 解释形成概念

考题 单选题“探究训练”策略提出者是()A 萨奇曼B 布鲁纳C 赫尔巴特D 多尔

考题 多选题着眼于信息处理的教学模式主要有()。A概念获得模式B探究训练模式C先行组织者模式D社会探究模式E非指导性教学模式