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单选题
孔子用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性，爱因斯坦也说过：兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩，从而愿意积极参与有关活动，并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？（）
A
一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做
B
间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点
C
兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养
D
当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力
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考题
对孔子"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”思想的解读,比较确切的是:()
A:对知识的认知，不如对知识的爱好;爱好知识，不如爱好音乐B:知道学习不如好好学习，好好学习不如快乐学习C:认知教育不如兴趣教育，兴趣教育不如情感教育D:孔子实际上在此提出了利用兴趣教育与情感教育促进学习效果的命题
考题
孔子用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性，爱因斯坦也说过：兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩，从而愿意积极参与有关活动，并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？（）A、一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做B、间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点C、兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养D、当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力
考题
单选题知之者不如好之者，（）。A
好之者不如学之者B
好之者不如行之者C
好之者不如乐之者D
好之者不如敬之者
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