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问答题
培养“青年星火带头人”活动的要求是什么?

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考题 培养“青年星火带头人”活动的要求是什么?

考题 为了使多数不能升学的中学生脚下有路,改变“千军万马过独木桥”的状况,使他们回农村后有解决生产、生活实际问题的技能,共青团开展了()。A、中学实践教育活动B、服务万村行动C、青年星火带头人活动

考题 为推进农村科技进步,加快发展农村经济,加速培养千百万不同层次的农村科技人才,团中央联合有关部委开展了()活动。A、培养"青年岗位能手"B、培养"青年星火带头人"C、培养科技副村长

考题 国家科委、共青团中央宣布,自1988年下半年起,在全国农村中开展()活动。A、青年文明号活动B、青年星火带头人C、青年岗位能手活动D、青年创新创效活动

考题 青年星火带头人的活动的对象是()。A、乡镇企业厂长(经理)B、有一定基础的青年专业户、科技示范户C、大学生创业者D、失地青年农民

考题 建立学术技术带头人培养制度的意义和作用是什么?

考题 “青年马克思主义者培养工程”的培养对象和主要内容分别是什么?

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考题 以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容?()A、 实施“青年千人计划”B、 实施“青年拔尖人才支持计划”C、 大力引进和培养青年学术英才D、 建立完善青年教师职业导师制

考题 教师培养应该注意的几个环节是()。A、切实加强青年教师的培养与提高B、选拔培养学术带头人和学术骨干教师C、加强高校教师的职业教育D、提高教师待遇E、控制教师编制

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考题 单选题为推进农村科技进步,加快发展农村经济,加速培养千百万不同层次的农村科技人才,团中央联合有关部委开展了()活动。A 培养"青年岗位能手"B 培养"青年星火带头人"C 培养科技副村长

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考题 单选题青年星火带头人的活动的对象是()。A 乡镇企业厂长(经理)B 有一定基础的青年专业户、科技示范户C 大学生创业者D 失地青年农民

考题 单选题为了使多数不能升学的中学生脚下有路,改变“千军万马过独木桥”的状况,使他们回农村后有解决生产、生活实际问题的技能,共青团开展了()。A 中学实践教育活动B 服务万村行动C 青年星火带头人活动

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考题 单选题国家科委、共青团中央宣布,自1988年下半年起,在全国农村中开展()活动。A 青年文明号活动B 青年星火带头人C 青年岗位能手活动D 青年创新创效活动

考题 单选题在“服务万村行动”中团中央、民政部、国家科委联合推广“三位一体”配置。这里的“三位”是指()。A 青年星火带头人、村团支部书记、副村长B 青年星火带头人、村团支部书记、村长C 青年星火带头人、村党支部书记、村团支部书记

考题 问答题建立学术技术带头人培养制度的意义和作用是什么?

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