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多选题
功能评价的过程包括()。
A

确定功能的现实成本

B

确定评价对象的目标成本

C

计算功能价值系数

D

功能成本改进的期望值

E

方案概略评价


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 下列说法错误的是()A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。

考题 下列说法正确的有()A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。B、形成性评价是“过程中的评价”。C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

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考题 下列说法错误的是哪一个?()A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。

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考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、总结评价E、结果评价

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考题 培训效果评价的三个层次包括()。A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价

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考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是()A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、早期评价E、结果评价

考题 CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。

考题 单选题下列说法错误的是哪一个?()A 形成性评价是“过程中的评价”。B 教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C 学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D 外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。

考题 单选题培训效果评价的三个层次包括()A 过程评价、形成评价、效率评价B 过程评价、形成评价、效应评价C 过程评价、近期效果评价、远期效果评价D 过程评价、结局评价、效应评价E 过程评价、结局评价、效率评价

考题 单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是()。A 过程评价B 形成评价C 效果评价D 早期评价E 结果评价

考题 单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()A 过程评价B 形成评价C 效果评价D 总结评价E 结果评价