网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
音乐的作用并不止于创造悦耳的(),它还能表达感情。你可以津津有味地()一首巴赫的序曲,好像()精美的波斯地毯一样。
A

曲调;欣赏;观赏

B

乐式;欣赏;观赏

C

曲调;观赏;欣赏

D

乐式;观赏;欣赏


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题音乐的作用并不止于创造悦耳的(),它还能表达感情。你可以津津有味地()一首巴赫的序曲,好像()精美的波斯地毯一样。A 曲调;欣赏;观赏B 乐式;欣赏;观赏C 曲调;观赏;欣赏D 乐式;观赏;欣赏” 相关考题
考题 旅游者在某一特定景点停留片刻,做选择性的风景观赏,通过联想、感觉来欣赏美,体验美,即为( ).A.静态观赏B.动态观赏C.审美观赏D.停留观赏

考题 旅游者在某一特定景点停留片刻,作选择性的风景观赏,通过联想、感觉来欣赏美、体验美感, 即为( )。A、静态观赏B、动态观赏C、审美观赏D、停留观赏

考题 欣赏吉林雾凇时,导游员建议“夜观雾、晨观挂、午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中( )的重要性。A、观赏距离B、观赏角度C、观赏节奏D、观赏时机

考题 导游人员在引导旅游者欣赏自然和人文景观时应该提醒旅游者注意观赏的距离和位置,其中包括旅游者与欣赏对象之间的( )。A、空间距离B、观赏角度C、心理距离D、观赏时机

考题 音乐的作用并不止于创造悦耳的_______,它还能表达感情。你可以津津有味地_______一首巴赫的序曲,好像_______精美的波斯地毯一样。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.曲调 欣赏 观赏B.乐式 欣赏 观赏C.曲调 观赏 欣赏D.乐式 观赏 欣赏

考题 在某一特定空间,让游客停留片刻,作选择性地风景欣赏,这就是静态观赏。( )

考题 旅游离不开欣赏,旅游景观欣赏既是一门学问,又是一门艺术。 吉林有"夜看雾,晨看挂,待到近午看落花"的说法。这说明观赏雾据要考虑的主要因素是( )。 A.选择观赏位置 B.选择观赏角度 C.把握观赏时机 D.把握观赏距离

考题 旅游离不开欣赏,旅游景观欣赏既是一门学问,又是一门艺术。据此完成问题。 吉林有“夜看雾,晨看挂,待到近午看落花”的说法。这说明观赏雾凇要考虑的主要因素是( )。 A.选择观赏位置 B.选择观赏角度 C.把握观赏时机 D.把握观赏距离

考题 游客在九宫山顶观赏云雾缭绕的云中湖,欣赏九宫十景之一的“云湖夕照”时,适宜采用( )。A.动态观赏 B.静态观赏 C.平视观赏 D.漏景观赏

考题 材料: 音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式,它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯地毯一样,可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然,听了他的《唐璜》前奏曲,你不可能不怀有一种复杂的心情。它充满了魔鬼式的欢乐,但又使你有一定的心理准备去迎接可怖的世界末日。听莫扎特的《天神交响乐》最后一章,你会觉得那是狂欢的音乐,响亮的鼓声如醉如狂,从头到尾交织着一种不寻常的悲伤之美。莫扎特的乐章又是乐式设计的杰作。 贝多芬所做的,是把音乐完全用作表现心情的手段,完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点,使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯人。不错,他一生非常保守地使用旧的乐式,但是他给它们注入惊人的活力和激情,包括产生于一定思想、信念的那种最高的激情,结果不仅打乱了旧乐式的对称,而且常常使人听不出在感情的风暴下竞还有什么乐式存在了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式(这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的),跟着又使用了另外几个漂亮的乐式。这些乐式被赋予了巨大的内在力量,所以到了乐章的中段,这些乐式就全被不客气地打散了。于是,在只追求乐式的音乐家看来,贝多芬是发了疯了。 他这么做,只是因为他觉得非如此不可。而且还要求你也觉得非如此不可呢。 这就是贝多芬之谜。他有能力设计最好的乐式;他能写出使你终身受用不尽的乐式;他能挑出那些最枯燥无味的旋律,把它展开得那样引人,使你听上一百次也每次都能发现新东西:一句话,你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他,但是他的病症,也就是不同于别人之处,在于那激动人心的品质。他能使我们激动,用他那奔放的感情左右我们。一位法国作曲家听了贝多芬的音乐觉得不舒服。说:“我爱听了能使我入睡的音乐。”是的。贝多芬的音乐是使你清醒的音乐,而当你想独自一个静一会儿的时候。你就怕听他的音乐。 懂了这个,你就从18世纪前进了一步,也从旧式的跳舞音乐前进了一步,不仅懂得贝多芬的音乐,而且也能懂得贝多芬以后最有深度的音乐了。 (节选自萧伯纳《贝多芬之谜》) 问题: (1)“这就是贝多芬之谜”的“这”指的是什么 (2)根据文意,举例说明从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化。

考题 审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效,应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有()为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦,主要决定于艺术作品本身的()。

考题 音乐的作用并不止于创造悦耳的(),它还能表达感情。你可以津津有味地()一首巴赫的序曲,好像()精美的波斯地毯一样。A、曲调;欣赏;观赏B、乐式;欣赏;观赏C、曲调;观赏;欣赏D、乐式;观赏;欣赏

考题 在观赏健美操比赛时,应从()和完成情况两方面去欣赏。

考题 郁金香是一种很名贵的()植物。A、观赏B、欣赏C、观看D、观察

考题 在九宫山顶观赏云雾缭绕的云中湖,欣赏九宫十景之一的“云湖夕照”时,适宜采用()。A、动态观赏B、静态观赏C、平视观赏D、漏景观赏

考题 游客在浙江海宁盐官镇观看钱塘江涨潮时,通过联想、感觉来欣赏美、体验美,这属于()A、动态观赏B、静态观赏C、动静结合观赏D、随意观赏

考题 ()同样离不开想象,诗和画的意境,只有通过欣赏着的想象才能显现出来。A、艺术品味B、艺术欣赏C、艺术观赏D、艺术品鉴

考题 儿童欣赏教学,可以单纯地让儿童看一看观赏对象,使儿童获得知识,体验美感,促进其审美能力的发展。

考题 光照、时令和气候影响着旅游环境中的色彩美、线条美、形象美、音响美、静态美和动态美,为了引导游客观景赏美,导游人员应做到( )。A、统筹动态欣赏和静态欣赏B、调节观赏的距离和角度C、扣住观赏时机D、把握观赏节奏

考题 书法欣赏主要从()等几个方面观赏。

考题 单选题文中1处应该填写的词语是(  )。A 观赏B 观察C 赏析D 欣赏

考题 填空题书法欣赏主要从()等几个方面观赏。

考题 单选题游客在浙江海宁盐官镇观看钱塘江涨潮时,通过联想、感觉来欣赏美、体验美,这属于()A 动态观赏B 静态观赏C 动静结合观赏D 随意观赏

考题 单选题光照、时令和气候影响着旅游环境中的色彩美、线条美、形象美、音响美、静态美和动态美,为了引导游客观景赏美,导游人员应做到( )。A 统筹动态欣赏和静态欣赏B 调节观赏的距离和角度C 扣住观赏时机D 把握观赏节奏

考题 多选题导游人员在引导旅游者欣赏自然和人文景观时应该提醒旅游者注意观赏的距离和位置,其中包括旅游者与欣赏对象之间的( )。A空间距离B观赏角度C心理距离D观赏时机E地理位置

考题 单选题在九宫山顶观赏云雾缭绕的云中湖,欣赏九宫十景之一的“云湖夕照”时,适宜采用()。A 动态观赏B 静态观赏C 平视观赏D 漏景观赏

考题 单选题旅游者在某一特定景点停留片刻,做选择性的风景观赏,通过联想、感觉来欣赏美、体验美感,即为()。A 静态观赏B 动态观赏C 审美观赏D 停留观赏