考题
根据课程任务，课程分为下列类型（ ）。A．研究型课程B．知识型课程C．技能型课程D．基础型课程E．拓展型课程
考题
根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____和研究型课程。
考题
____策略主要是以教学任务的类型为中心实施教学的策略。
A、形式型B、内容型C、方法型D、任务型
考题
通常把桌面虚拟化的用户,按照应用的任务从低到高分依次分为任务型、高性能、图形、知识型用户。
A．错误B．正确
考题
依据课程任务，可将课程分为（ ）。
A.基础型课程 B.拓展型课程
C.技能型课程 D.知识型课程
E.研究型课程
考题
根据课程任务，课程分为（）。
A.研究型课程
B.知识型课程
C.技能型课程
D.基础型课程
E.拓展型课程
考题
根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、__________课程和研究型课程。
考题
以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A、角色扮演任务B、编辑汇报型任务C、简单的资料收集任务D、言语交际型任务
考题
领导四分图理论：（）和（）：低任务低关心型、低任务高关心型、高任务低任务型、（）型。
考题
中国政治体制中的小组的类型包括（）。A、决策型和职能型B、决策型和监督型C、任务型和职能型D、任务型和监督型
考题
根据课程的任务不同：基础型课程、拓展型课程和（）。
考题
根据课程任务，课程分为下列类型（）A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程
考题
依据课程任务，可将课程分为（ ）。A、基础型课程B、拓展型课程C、技能型课程D、知识型课程E、研究型课程
考题
通常把桌面虚拟化的用户，按照应用的任务从低到高分依次分为任务型、高性能、图形、知识型用户。
考题
研究表明，从事（）时发生失误的概率最大。A、技能型任务B、规则型任务C、知识型任务
考题
根据所实施任务的不同特点，任务通常可分为技能型任务、规则型任务和（）这三种类型。A、知识型任务B、简单型任务C、复杂型任务
考题
工作任务的类型有（）。A、技能型B、规则型C、经验型D、知识型
考题
填空题根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。
考题
多选题依据课程任务，可将课程分为（ ）。A基础型课程B拓展型课程C技能型课程D知识型课程E研究型课程
考题
多选题根据课程任务，课程分为下列类型（）A研究型课程B知识型课程C技能型课程D基础型课程E拓展型课程
考题
判断题通常把桌面虚拟化的用户，按照应用的任务从低到高分依次分为任务型、高性能、图形、知识型用户。A
对B
错
考题
单选题系统实施阶段的基本特点是( )A
任务相对简单且影响因素少B
任务相对简单但影响因素复杂C
任务繁多而且影响因素复杂D
任务繁多但是影响因素较少
考题
单选题研究表明，从事（）时发生失误的概率最大。A
技能型任务B
规则型任务C
知识型任务
考题
多选题工作任务的类型有：（）A技能型B规则型C经验型D知识型
考题
填空题领导四分图理论：（）和（）：低任务低关心型、低任务高关心型、高任务低任务型、（）型。
考题
单选题中国政治体制中的小组的类型包括（）。A
决策型和职能型B
决策型和监督型C
任务型和职能型D
任务型和监督型
考题
单选题根据所实施任务的不同特点，任务通常可分为技能型任务、规则型任务和（）这三种类型。A
知识型任务B
简单型任务C
复杂型任务
考题
单选题以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A
角色扮演任务B
编辑汇报型任务C
简单的资料收集任务D
言语交际型任务
