考题
“你的孩子大概有5岁了?”这种类型的问题属于A、封闭性问题B、试探性问题C、开放性问题D、倾向性问题E、索究性问题
考题
“你的孩子大概有5岁了 吧？”。这种问题属于A、索究型问题B、倾向型问题C、开放型问题D、封闭型问题E、试探型问题
考题
以下各例中运用了比喻修辞格的是()。
A.这孩子好像活过来了。B.这孩子像个猴子。C.这孩子像他爸爸。D.这孩子好像感冒了。
考题
不当称赞的副作用有( )A.有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B.孩子不愿被称赞C.有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D.产生自卑感
考题
下列属于是非问句的是（）A.这是谁的孩子？
B.这孩子是你的吗？
C.这孩子几岁了？
D.小孩别吵，行不行？
E.你孩子也十岁了吗？
考题
以下各例中运用了比喻辞格的是（）A这孩子像他爸爸B这孩子好像感冒了C这孩子像猴子D这孩子好像活过来了
考题
不当称赞的副作用有（）A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B孩子不愿被称赞C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D产生自卑感
考题
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
考题
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。A、气质差异B、性格差异C、血型差异D、性别差异
考题
生活中有的父母怕孩子累着、脏着，托故不让孩子参加学校组织的公益劳动活动。这违反了家庭教育中的原则是（）A、主体性人格原则B、因材施教原则C、一致养成性原则D、关爱原则
考题
有的孩子说话很早，有的孩子两三岁了语言表达还存在问题，这属于个别差异中的（）。A、发展类型差异B、发展速度差异C、发展水平差异D、个体内差异
考题
以下各例中运用了比喻修辞格的是（）A、这孩子像他爸爸。B、这孩子像个猴子。C、这孩子好像感冒了。D、这孩子好像活过来了。
考题
说服教育的前提是什么？（）A、全面了解孩子B、尊重孩子C、要实事求是，有的放矢，就事论事D、准确把握教育良机E、情理统一，心理协调F、说服要有耐心，说话要有艺术
考题
亲子之间的沟通越界行为有哪些？（）A、说话没有轻重B、忘记孩子存在C、损伤孩子自尊D、不分场合说教E、说话带着情绪
考题
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。A、性格B、气质C、脾气D、个性
考题
单选题“你的孩子大概有5岁了？”这种类型的问题属于（）A
封闭性问题B
试探性问题C
开放性问题D
倾向性问题E
索究性问题
考题
多选题亲子之间的沟通越界行为有哪些？（）A说话没有轻重B忘记孩子存在C损伤孩子自尊D不分场合说教E说话带着情绪
考题
单选题生活中有的父母怕孩子累着、脏着，托故不让孩子参加学校组织的公益劳动活动。这违反了家庭教育中的原则是（）A
主体性人格原则B
因材施教原则C
一致养成性原则D
关爱原则
考题
判断题为了保护孩子，可以满足孩子所有的要求。A
对B
错
考题
单选题幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默：有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有()的特点。A
长期性B
示范性C
创造性D
复杂性
考题
填空题A．有的父母对孩子的要求很严格B．认为应该给孩子更多自己选择的机会C．有的父母正好相反____
考题
单选题孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。A
气质差异B
性格差异C
血型差异D
性别差异
考题
单选题以下各例中运用了比喻辞格的是（）A
这孩子像他爸爸B
这孩子好像感冒了C
这孩子像猴子D
这孩子好像活过来了
考题
单选题以下各例中运用了比喻修辞格的是（）A
这孩子像他爸爸。B
这孩子像个猴子。C
这孩子好像感冒了。D
这孩子好像活过来了。
考题
多选题不当称赞的副作用有（）A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B孩子不愿被称赞C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D产生自卑感
考题
多选题说服教育的前提是什么？（）A全面了解孩子B尊重孩子C要实事求是，有的放矢，就事论事D准确把握教育良机E情理统一，心理协调F说服要有耐心，说话要有艺术
