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自我“爆炸”法

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考题 燃烧不会引起爆炸的爆破器材,可用____销毁。A 爆炸法B 焚烧法C 溶解法

考题 会计教育中的自我解剖法和( )都强调自我检查、自我批评。A.自我约束法B.自重自省法C.自警自励法D.自律慎独法

考题 教师进行自我心理调适的具体方法包括()。 A、改变自我法B、多角度比较法C、巧用暗示法D、自我粉饰法

考题 会计人员自我教育与修养的方法包括( )。A.自我解剖法B.自我反省法C.自警自励法D.自律慎独法

考题 在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

考题 天津爆炸事故启示我们要充分运用市场机制,建立“安全自查、隐患自除、责任自负”的()机制。 A企业自我提高B企业自我纠察C企业自我管理D企业自我负责

考题 自我调试的方法主要有()。 A.自我反省法B.松弛训练法C.自我慰藉法D.自我转化法

考题 一种通过调整儿童认知策略来提高其自我控制水平的训练法,叫做()。 A自我调解法B自我控制法C自我暗示法D自我服从法

考题 销毁爆破器材允许采用()。A.爆炸法、深埋法、丢弃法B.爆炸法、投河法、掩埋法C.爆炸法、焚烧法、溶解法

考题 爆炸法销毁起爆后,收集未爆炸的爆炸物品就地掩埋。

考题 爆炸性物品的销毁一般不能采用()方法。A、爆炸法B、烧毁法C、填埋法D、化学分解法

考题 当歹徒可能引爆爆炸物时,现场人员要迅速原地卧倒,做好自我保护。()

考题 下列燃烧方法中,不必加入燃烧所需的氧气的是()A、爆炸法B、缓慢燃烧法C、氧化铜燃烧法D、爆炸法或缓慢燃烧法

考题 会计职业道德自我教育的方法主要有()A、自我解剖法B、自警自励法C、自我反省法D、严格自律法

考题 小学生自己运用学习原理,进行自我分析、自我强化、自我惩罚,以改变行为,此方法称作()A、强化法B、自我控制法C、行为塑造法D、代币奖励法

考题 爆炸法适用于销毁任何爆炸物品。

考题 目前销毁爆炸物品的常用方法主要有哪些?()A、焚烧法B、化学分析法C、爆炸法

考题 爆炸法销毁是指利用销毁爆炸物品的爆炸性能,将其引爆的销毁方法。

考题 爆炸物品的销毁方法可以分为()A、爆炸法B、燃烧法C、水溶解法D、化学分解法

考题 教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()。A、行动研究法B、教学诊断法C、比较法D、自我提问法

考题 自我“爆炸”法

考题 爆炸性物品的销毁方法有:爆炸法、烧毁法、()、化学分解法A、石灰固化法B、溶解法C、填埋法D、陶瓷化法

考题 能溶于水且失掉其爆炸性的爆炸物品可用()销毁。A、溶解法B、爆炸法C、焚烧法D、分解法

考题 职业生涯规划中自我分析的方法包括()。A、自我测试法B、专家测试法C、计算机心理测试法D、自我评估法

考题 单选题爆炸性物品的销毁方法有.爆炸法、烧毁法、()、化学分解法。A 石灰固化法B 填埋法C 溶解法D 陶瓷化法

考题 单选题能溶于水且失掉其爆炸性的爆炸物品可用()销毁。A 溶解法B 爆炸法C 焚烧法D 分解法

考题 判断题爆炸法销毁起爆后,收集未爆炸的爆炸物品就地掩埋。A 对B 错