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多选题
为了确保高中阶段的教育质量,同时确定高中人才培养的质量标准,打破与克服高考()局面,中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。
A

“追求就业率”

B

“以成绩为唯一标准”

C

“一考定终身”

D

“片面追求升学率”


参考答案

参考解析
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更多 “多选题为了确保高中阶段的教育质量,同时确定高中人才培养的质量标准,打破与克服高考()局面,中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A“追求就业率”B“以成绩为唯一标准”C“一考定终身”D“片面追求升学率”” 相关考题
考题 高中不设毕业会考,普通高中自办结业考试,内容分四育是:德、智、体、群,评核的方式分日常考查、期中考、期末考。四育成绩分列,不计总成绩,四育均合格者准予毕业。实行这种制度的是()。 A.中国香港B.中国台湾C.中国澳门D.中国大陆

考题 2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。 A.国家B.省级C.市级D.县级

考题 高中阶段毛入学率是指高中阶段(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)在校数总数占14~18岁年龄组人口数的比重。

考题 普通高中毕业会考的性质是()A选拔性考试B学历认证考试C水平性考试D社会性考试

考题 2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》,规定各地举行高中毕业会考只需报省级人民政府批准,教育部备案即可。

考题 中国普通高中毕业会考的目的是为了全面贯彻(),纠正偏科、不考不教和扭曲正常教学计划的现象,坚持高中教育办学的正确方向,合理地评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有的水平。A、素质教育要求B、全面发展方针C、能力培养目标D、党的教育方针

考题 中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有甄选成分。

考题 高中不设毕业会考,普通高中自办结业考试,内容分四育是:德、智、体、群,评核的方式分日常考查、期中考、期末考。四育成绩分列,不计总成绩,四育均合格者准予毕业。实行这种制度的是()。A、中国香港B、中国台湾C、中国澳门D、中国大陆

考题 中国台湾地区不设统一高中毕业会考,学生重点放在通往大学深造的()上。A、高考B、联考C、高级程度会考D、离校考试

考题 2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。A、国家B、省级C、市级D、县级

考题 为了确保高中阶段的教育质量,同时确定高中人才培养的质量标准,打破与克服高考()局面,中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A、“追求就业率”B、“以成绩为唯一标准”C、“一考定终身”D、“片面追求升学率”

考题 与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。A、水平B、升学C、资格D、就业

考题 合理评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是()。A、高考B、高中毕业会考C、中考D、初中毕业会考

考题 中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有()成分。A、选拔B、甄选C、提拔D、甄别

考题 在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。A、科教兴国B、普通高中免除学杂费C、人才培养

考题 高中毕业会考

考题 高中毕业会考(法国)

考题 会议提出:提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及()阶段教育,逐步分类推进()教育免除学杂费A、初中;中等职业B、初中;职业C、高中;中等职业D、高中;职业

考题 判断题中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有甄选成分。A 对B 错

考题 单选题普通高中毕业会考的性质是()A 选拔性考试B 学历认证考试C 水平性考试D 社会性考试

考题 判断题2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》,规定各地举行高中毕业会考只需报省级人民政府批准,教育部备案即可。A 对B 错

考题 单选题中国普通高中毕业会考的目的是为了全面贯彻(),纠正偏科、不考不教和扭曲正常教学计划的现象,坚持高中教育办学的正确方向,合理地评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有的水平。A 素质教育要求B 全面发展方针C 能力培养目标D 党的教育方针

考题 单选题中国普通高中毕业会考是水平性考试,完全没有()成分。A 选拔B 甄选C 提拔D 甄别

考题 单选题中国台湾地区不设统一高中毕业会考,学生重点放在通往大学深造的()上。A 高考B 联考C 高级程度会考D 离校考试

考题 单选题与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。A 水平B 升学C 资格D 就业

考题 单选题合理评价高中教育的业绩,检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是()。A 高考B 高中毕业会考C 中考D 初中毕业会考

考题 单选题在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。A 科教兴国B 普通高中免除学杂费C 人才培养