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单选题
在家庭情商教育中,家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子参与讨论,培养孩子自立意识和自主精神的方法叫()
A

讨论法

B

体验法

C

风暴法

D

谈话法


参考答案

参考解析
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考题 家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面() A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商

考题 韩国家庭从小就注意培养孩子自立、自主的精神。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家庭环境氛围对孩子成长具有重大作用。选出不太合适的一项。() A.孟母三迁的故事即是证明,家庭环境对孩子成长有重要作用。B.在一个民主、宽松的家庭中,成人感情融洽,会使孩子感到轻松,无任何压力。C.美化家庭环境,用明星照片等时尚元素装饰环境,让孩子跟上潮流。D.提高家长的文化素养,追求高尚的精神享受,是影响孩子成长的重要因素。

考题 从给出的几句话中选出有语病的一句( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材B.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位C.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位

考题 下列各句中,没有语病的一句是( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位。才能让孩子长成有用之材B.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位C.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材。家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位

考题 下列没有语病的一句是( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材 B.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位 C.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位 D.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位

考题 当下,越来越多的家长逐渐意识到情商的重要性,对培训机构打出的“儿童情商培养”的宣传心动不已,一年动辄几万的学费也挡不住他们的热情。有专家分析其原因,有几种可能:一种是意识到要对孩子进行情商的培养;另一种则是家长感觉到自己教育孩子出现了问题,宁愿将孩子送出去教育,而不从自己的教育理念上找原因,这实际上是一种推脱责任的表现;此外还有来源于白领阶层日常工作模式中铸就的“自我实现”价值观,使年轻的父母在教育子女过程中过于焦虑,也是导致培训班火热的原因。 接下来最可能讨论的是( )。 A. 选择情商培训班的方法 B. 儿童情商培训现存状态 C. 如何理性认识情商培训 D. 情商教育对孩子成长的重要意义

考题 家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践,需要做到().A、家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会B、鼓励子女克服困难,不怕挫折C、要持之以恒坚持要求D、正确对待子女实践锻炼中出现的失误

考题 培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。A、家长以身作则创造良好的家庭环境B、教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识C、孩子不愿与同学分享就训斥D、让孩子多参加集体活动

考题 智力落后儿童的家庭教育指导包括()A、及早发现,寻求专业帮助B、培养孩子的自学习惯C、家长要给与孩子理智的爱D、在家庭中注意培养孩子的基本能力

考题 家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A、家长先有意识地培养和提高自己的情商B、培养孩子幽默乐观的性格C、培养孩子自信、自尊的情感D、帮助孩子学会控制自己的欲望

考题 在家庭情商教育中,家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子参与讨论,培养孩子自立意识和自主精神的方法叫()A、讨论法B、体验法C、风暴法D、谈话法

考题 家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

考题 家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

考题 见效快,有助于培养孩子积极的情感技能,抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是()。

考题 家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

考题 脑瘫儿童的家庭教育指导应注意()A、正确认识孩子的病情B、运动、感觉的训练C、培养孩子的自立精神D、交流能力的训练

考题 在家庭中,家长应要求孩子掌握哪些规矩?

考题 多选题脑瘫儿童的家庭教育指导应注意()A正确认识孩子的病情B运动、感觉的训练C培养孩子的自立精神D交流能力的训练

考题 多选题家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A家长先有意识地培养和提高自己的情商B培养孩子幽默乐观的性格C培养孩子自信、自尊的情感D帮助孩子学会控制自己的欲望

考题 多选题家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践,需要做到().A家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会B鼓励子女克服困难,不怕挫折C要持之以恒坚持要求D正确对待子女实践锻炼中出现的失误

考题 单选题家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神

考题 多选题家长遵循教育一致的原则表现为()。A家长统一对孩子的教育要求,教育与学校一致B家长对孩子的要求和教育要前后基本一致,宽严一致,内容一致C家长中关于教育孩子的事情都听从家庭中权威成员的意见D家长要正确对待孩子教育上的分歧

考题 填空题见效快,有助于培养孩子积极的情感技能,抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是()。

考题 多选题智力落后儿童的家庭教育指导包括()A及早发现,寻求专业帮助B培养孩子的自学习惯C家长要给与孩子理智的爱D在家庭中注意培养孩子的基本能力

考题 单选题培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。A 家长以身作则创造良好的家庭环境B 教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识C 孩子不愿与同学分享就训斥D 让孩子多参加集体活动

考题 单选题家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神