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单选题
（）开始，从冲突论的角度来研究家庭可以说长盛不衰，并引起家庭实务社会工作者的广泛关注和重视。
A

十九世纪末

B

20世纪30年代

C

20世纪50年代

D

20世纪70年代

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考题 鲍恩重视夫妻关系和原来家庭的作用，提出了( )A、团体动力理论B、家庭动力学理论C、婚姻家庭理论D、家庭系统理论E、家庭认识论
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考题 对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是（ ）。A．给家庭提供经济援助B．给家庭提供情绪疏导C．帮助家庭恢复其社会功能D．帮助家庭协调家庭关系
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考题 家庭社会工作的特点有() A.由个人问题而引申出家庭问题B.从家庭整体的角度去观察个人、理解个人，是家庭社会工作分析和处理问题的基本角度C.家庭社会工作者与家庭建立的工作关系是平等、相互尊重和相互信任的D.家庭工作服务方法的多样性E.家庭问题的复杂性
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考题 ()开始,从冲突论的角度来研究家庭可以说长盛不衰,并引起家庭实务社会工作者的广泛关注和重视。 A、十九世纪末B、20世纪30年代C、20世纪50年代D、20世纪70年代
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考题 对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是()。A:给家庭提供经济援助B:给家庭提供情绪疏导C:帮助家庭恢复其社会功能D:帮助家庭协调家庭关系
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考题 家庭社会学的功能分析论主要关注（）。A、矛盾性B、冲突性C、一致性D、变革性
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考题 家庭社会工作的特点：（1）发现和得到信息的途径往往先从个人开始；（2）从家庭整体的角度去理解个人的问题；（3）（）的理念；（4）社会工作者与家庭平等、相互尊重和相互信任的关系。
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考题 家庭冲突会极大伤害家庭成员之间的情感，破坏家庭成员关系的和谐性，引起家庭关系的不稳定，因此家庭中一定不要出现冲突，要尽量消融冲突。
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考题 摩尔根从角色互动的角度研究家庭功能。
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考题 家庭生命周期理论是向我们展示（）的动态过程，帮助我们从（）角度理解家庭的研究框架。
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考题 家庭关系的微观研究特别重视日常沟通和冲突过程对家庭关系的影响。
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考题 从宏观的角度来考察家庭关系一般着重从（）看待家庭关系。A、家庭结构B、家庭规模C、家庭制度D、家庭形式
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考题 婚姻家庭心理咨询的特点是（）。A、从系统角度解释个人的问题B、关注家庭和谐C、个人的改变有赖于家庭整体的改变D、着重于家庭成员的互动与关系
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考题 日本早期家庭教育的特点：（）A、重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合B、全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养C、重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力D、尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育
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考题 从家庭结构的角度，通常把家庭划分为（）、（）、联合家庭和其他家庭。
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考题 多选题日本早期家庭教育的特点：（）A重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合B全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养C重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力D尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育
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考题 多选题家庭社会工作者在进行实际的家庭社会工作时需要遵循一系列的原则。下列原则不符合家庭社会荼基本原则的是（）。A在观察和评估家庭成员的需要时把家庭成员放在家庭的日常生活中B社会工作者在帮助家庭解决问题的时候不宜让家庭成员参与到问题的解决中来C社会工作者可借用家庭问题的普遍性原则来对家庭进行服务D社会工作者仅仅关注受助家庭成员问题的解决就可以了，可忽略问题的预防E社会工作者要倡导社会公平，整合社会资源，为家庭营造良好的外在环境
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考题 填空题家庭生命周期理论是向我们展示（）的动态过程，帮助我们从（）角度理解家庭的研究框架。
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考题 多选题下列有关家庭社会工作的特点说法正确的是（）。A很多情况下家庭的问题是从家庭个人问题而引发的B家庭社会工作要从家庭成员个体的角度去观察个人、理解个人C家庭社会工作者要努力和家庭成员建立起平等互信的关系D家庭社会工作者要从家庭的整体视角去分析处理问题E家庭社会工作者要协助家庭发掘自身资源和社会的资源，增进家庭功能，改善家庭关系
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考题 填空题家庭社会工作的特点：（1）发现和得到信息的途径往往先从个人开始；（2）从家庭整体的角度去理解个人的问题；（3）（）的理念；（4）社会工作者与家庭平等、相互尊重和相互信任的关系。
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考题 多选题婚姻家庭心理咨询的特点是（）。A从系统角度解释个人的问题B关注家庭和谐C个人的改变有赖于家庭整体的改变D着重于家庭成员的互动与关系
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考题 判断题家庭关系的微观研究特别重视日常沟通和冲突过程对家庭关系的影响。A 对B 错
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考题 单选题每一个家庭都有自己的生活环境和沟通交流方式，社会工作者从受助家庭所处的特殊处境和方式着手才能提供符合家庭成员需求的服务。这就是家庭社会工作实务者在工作中需要遵守的（）。A 家庭处境化B 家庭个别化C 家庭特殊化D 满足家庭成员需要
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考题 单选题从宏观的角度来考察家庭关系一般着重从（）看待家庭关系。A 家庭结构B 家庭规模C 家庭制度D 家庭形式
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