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单选题
有的人认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是()。
A

洛克

B

弗洛伊德

C

格塞尔

D

威尔逊


参考答案

参考解析
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考题 有的人认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是( )A.洛克B.弗洛伊德C.格塞尔D.威尔逊

考题 英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。A.外铄论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点

考题 英国哲学家洛克认为,人的心灵是“一块白板”,人的发展是由外部力量决定的,这是个体身心发展动因说中的______论。

考题 有的人认为人的心灵本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点属于( )A.白板说B.开放式教育C.发生认识论D.多因素作用论

考题 19世纪英国哲学家___提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。

考题 英国哲学家洛克认为,人的心灵是“一块白板”,人的发展是由外部力量决定的,这是个体身心发展动因说中的_________。

考题 英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.反映论的观点

考题 关于人的发展的动因的问题上.“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的是( )。A.白板说B.性善论C.性恶论D.遗传决定论

考题 英国哲学家华生提出了 “白板说”,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹。()

考题 英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。 A、 外银论的观点 B、 内发论的观 C、 多因素论的观点 D、 反映论的观点

考题 以下哪些说法属于莱布尼茨的观点( )A.心灵是一块白板 B.心灵是一块有纹路的大理石 C.自然从来不飞跃 D.宇宙秩序“预定和谐” E.真理来自于“天赋观念”

考题 认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。A.卢梭 B.杜威 C.福禄贝尔 D.洛克

考题 认为学生是“白板”,教师可以在上面任意涂抹,忽视了教育对象是有主观能动性的生命个体,容易造成教师对学生身心发展的过多控制甚至戕害。

考题 英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点

考题 认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()A、卢梭B、杜威C、福禄贝尔D、洛克

考题 有的人认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是()。A、洛克B、弗洛伊德C、格塞尔D、威尔逊

考题 认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、斯宾塞D、夸美纽斯

考题 以下哪些说法属于莱布尼茨的观点()?A、心灵是一块白板B、心灵是一块有纹路的大理石C、自然从来不飞跃D、宇宙秩序“预定和谐”E、真理来自于“天赋观念”

考题 19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。

考题 填空题19世纪英国哲学家()提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。

考题 判断题19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。A 对B 错

考题 单选题认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是()。A 洛克B 卢梭C 斯宾塞D 夸美纽斯

考题 多选题以下观点属于环境决定论的有()A儿童出生时犹如一块“白板”,他们长人后是好是坏主要由他们所受的教育决定的B“给我一打健全的婴儿,更给我一个特殊的环境,我可以用特殊的方法把他们任意的改变C“一两的遗传胜过一吨的教育”D董仲舒认为人性分为上、中、下三等,即圣人之性、中民之性、斗筲之性E万物皆备于心

考题 单选题英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( )。A 外铄论B 内发论C 多因素论D 相互作用论

考题 多选题以下哪些说法属于莱布尼茨的观点()?A心灵是一块白板B心灵是一块有纹路的大理石C自然从来不飞跃D宇宙秩序“预定和谐”E真理来自于“天赋观念”

考题 单选题英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。A 外铄论的观点B 内发论的观点C 多因素论的观点D 反映论的观点

考题 单选题下列说法中错误的是()A “蓬生麻中,不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于外铄论C 康德是“教育无用论”的代表人物D “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用

考题 单选题认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是(  )。A 卢梭B 杜威C 福禄贝尔D 洛克