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名词解释题
学前儿童手工

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考题 如何正确评价学前儿童的手工作品。

考题 学前儿童手工创作指导的关键要领是()A、向学前儿童提供较好的工具材料B、引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思C、让学前儿童多临摹别人的作品D、让学前儿童反复练习

考题 撕贴不是学前儿童手工活动的常见形式之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 泥塑是学前儿童最常见的立体手工造型活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童的手工教育

考题 学前儿童手工

考题 简述学前儿童手工教育的意义。

考题 手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。

考题 判断题手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。A 对B 错

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考题 判断题教会幼儿掌握基本的手工知识和表现技能是学前儿童手工教育的基本任务。A 对B 错

考题 填空题学前儿童手工制作的意图分为()和诱导型两种。

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