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多选题
小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。
A

减少医疗纠纷

B

调解医生和患者之间的冲突

C

保证通畅的、高效的沟通渠道

D

提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息

E

创造熟悉的、舒适的沟通环境


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之间的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境” 相关考题
考题 基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列正确的是( )。A、医务人员有义务提供必要的医疗服务B、患者拥有若干正面的权利C、医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D、医务人员负有为患者保密的正面义务E、以上都是

考题 患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是( )。A.帮助医生疏导患者的情绪B.帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法C.帮助医生和患者家属一起制订患者的出院计划D.帮助医生制订患者的家庭疗养计划

考题 基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列哪一项是正确的A、医务人员有义务提供必要的医疗服务B、患者拥有若干正面的权利C、医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D、医务人员负有为患者保密的正面义务E、以上都是

考题 案例:有位晚期癌症病人经医生诊断最多还有一个月的存活期,你作为该医院的一位医务社会工作者,如何提供临终关怀服务?

考题 陆平是一名医务社会工作者,在患者就诊之后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务。具体包括( )。A.提供接诊服务B.参与诊断C.简短辅导D.住院安排E.介绍医院的服务内容

考题 小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A.减少医疗纠纷B.调解医生和患者之问的冲突C.保证通畅的、高效的沟通渠道D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E.创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。但是,作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是( )。A.提供医疗服务 B.帮助患者连接医疗资源 C.建立良好医患关系 D.参与患者的医疗计划的制订

考题 陆平是一名医务社会工作者,在患者就诊之后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务。下列不属于这一服务内容的是()。A:提供接诊服务 B:简短辅导 C:参与诊断 D:住院安排

考题 小江是张女士隔壁刘某的儿子。小江不好好学习,还跟着一帮社区不良青年瞎混,最近小江打了唇环、鼻环,小江的爸爸特别看不惯小江的做法,经常打骂小江,还总用“畜生”“混混”这样的字眼骂小江,小江自尊心受不了,经常跟爸爸顶嘴。张女士看到这一情况,突然意识到自己跟儿子之间的共同语言越来越少,甚至不知道该怎样教育自己的孩子了,于是张女士向社会工作者求助,社会工作者为张女士提供了一些如何教导青少年的技巧,并且设置了一些情境让张女士体验学习各种教导青少年的方法。社会工作者为张女士提供的服务属于( )青少年社会工作服务的内容。 A.教育性 B.发展性 C.成长性 D.预防性

考题 小江在部队服役期间因工受伤,入院后,医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后,向主治医生了解病情,询问经历,受伤后的治疗和心理状况,并告知自己的联系方式,其目的在于()A.建立专业关系 B.进行需求评估 C.稳定小江情绪 D.评估工作方案 E.实施工作计划

考题 患者的治疗方案完成后,医务社会工作者应该做的工作是()。A:帮助医生疏导患者的情绪 B:帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法 C:帮助医生和患者家属一起制订患者的出院计划 D:帮助医生制订患者的家庭疗养计划

考题 小霞是某社区的社会工作者,她发现社区内有好几户家庭中都有肺结核疾病患者,社会工作者将这些家庭连接起来,扩展受助家庭成员的社会支持。社会工作者在为这些家庭提供服务时,不仅让这些家庭的成员掌握有关肺结核疾病的相关知识,而且对家庭成员进行沟通技能和问题解决技能等方面的训练,改善家庭成员之间以及与社区之间的沟通交流。社会工作者小霞正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。 A.家庭照顾技巧训练 B.家庭心理健康教育 C.家庭行为学习 D.家庭主题服务活动

考题 黎小军,男,32岁,在最近的一次体检中被查出HIV阳性。医生说他属于早期感染确诊者,还有点15——20年的生命,随着将来医疗手段和技术的发展,病情可能会得到很好的控制,劝他配合医生的要求进行治疗,快乐生活。黎小军对医生的话半信半疑,生活和工作时的情绪都很低落。与医护人员和家属会谈后,医务社会工作者决定将黎小军作为复杂病例,进行个案处理。请问医务社会工作者应该如何进行个案处理工作?()A、登记黎小军住院后的一些基本信息B、通过与黎小军家属会谈,收集家属对HIV呈阳性疾病的认识和态度等资料C、协助各科的医疗人员,为黎小军提供治疗D、完成黎小军个案的记录资料,包括主要问题、处置计划及初步评估等E、鼓励黎小军参加医院的AIDS患者组织的病友互助小组——“爱康乐”

考题 作为一名医务社会工作者,小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作?()A、减少医疗纠纷B、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C、创造熟悉的、舒适的沟通环境D、调节医生和患者之间的冲突E、保证通畅的、高效的沟通渠道

考题 陆平是一名医务社会工作者,在患者就诊之后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务。具体包括()。A、提供接诊服务B、参与诊断C、简短辅导D、住院安排E、介绍医院的服务内容

考题 小江在部队服役期间因公受伤,入院后被诊断为脊椎损伤。医务社会工作者小王在随医生巡诊中得知小江情况后,向主治医生了解小江的病情,向小江询问他受伤前的经历、受伤后的治疗和心理状况,让其安心配合治疗,并告知自己的联系方式。小江上述工作的目的有()A、建立专业关系B、进行需求评估C、稳定小江情绪D、评估工作方案E、实施工作计划

考题 医务社会工作者面对病患时,往往需要对病患的需求进行分析。小张是一名医务社会工作者,当他面对心脏病患者时,他需要对患者的()需求进行分析。A、患者对于疾病的认知B、患者对于治疗的适应C、患者的心理情绪支援D、患者的家庭经济水平E、患者的家庭支援网络

考题 小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有()。A、减少医疗纠纷B、调解医生和患者之问的冲突C、保证通畅的、高效的沟通渠道D、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E、创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是()。A、帮助医生疏导患者的情绪B、帮助医生制订患者的家庭疗养计划C、帮助医生和患者家属一起制订患者的出院计划D、帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法

考题 多选题作为一名医务社会工作者,小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作?()A减少医疗纠纷B提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C创造熟悉的、舒适的沟通环境D调节医生和患者之间的冲突E保证通畅的、高效的沟通渠道

考题 多选题小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之间的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 多选题在医务社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有(  )。A提供良好的医疗服务B帮助建立良好的医患关系C帮助患病者有效连接医疗资源D促进医生与患者之间的良好合作E帮助建立患者与社区之间的良好关系

考题 多选题小江在部队服役期间因公受伤,入院后被诊断为脊椎损伤。医务社会工作者小王在随医生巡诊中得知小江情况后,向主治医生了解小江的病情,向小江询问他受伤前的经历、受伤后的治疗和心理状况,让其安心配合治疗,并告知自己的联系方式。小江上述工作的目的有()A建立专业关系B进行需求评估C稳定小江情绪D评估工作方案E实施工作计划

考题 单选题基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列哪一项是正确的()。A 医务人员有义务提供必要的医疗服务B 患者拥有若干正面的权利C 医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D 医务人员负有为患者保密的正面义务E 以上都是

考题 多选题小江在部队服役期间因工受伤,入院后,医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后,向主治医生了解病情,询问经历,受伤后的治疗和心理状况,并告知自己的联系方式,其目的在于()。A建立专业关系B进行需求评估C稳定小江情绪D评估工作方案E实施工作计划

考题 多选题医务社会工作者面对病患时,往往需要对病患的需求进行分析。小张是一名医务社会工作者,当他面对心脏病患者时,他需要对(  )需求进行分析。A患者的经济收入水平B患者对于治疗的适应C患者的心理情绪支援D患者对于疾病的认知E患者的家庭支援网络

考题 单选题医务社会工作者的服务场所主要在医院里。在我国,医务社会工作者的雇主是医院。因此,作为医院员工,医务社会工作者对医院是负有责任的,同时也有明确的职责范围。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是()。A 提供基础性医疗服务B 帮助患者连接医疗资源C 建立良好医患关系D 协助医生解决患者的心理和社会关系方面的问题

考题 单选题医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。但是,作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是( )。A 提供医疗服务B 帮助患者连接医疗资源C 建立良好医患关系D 帮助患者处理心理和社会关系方面的问题