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单选题
小杰是班里的“问题学生”，班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对他实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有（  ）
A

严格要求学生的意识

B

严于律已的从教意识

C

维护课堂秩序的能力

D

尊重关爱学生的情怀

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参考解析
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更多 “单选题小杰是班里的“问题学生”，班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对他实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有（ ）A 严格要求学生的意识B 严于律已的从教意识C 维护课堂秩序的能力D 尊重关爱学生的情怀” 相关考题
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