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单选题
加强铁路职业道德建设的目的,就是要把职业道德内化为人们的(),把职业道德转化为自觉行动。
A

团结互助

B

平等友爱

C

自身修养

D

共同前进


参考答案

参考解析
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考题 财经工作者要把职业道德规范转化为自觉意识,贯穿始终。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 职业道德修养的最终目的在于( )。A.把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质B.将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯C.使道德习惯贯穿于职业活动的始终D.树立会计职业道德观念

考题 职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业道德活动的始终。 A.教育 B.修养 C.规范 D.奖惩

考题 职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业活动的始终。A.教育B.修养C.规范D.奖惩

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考题 职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程:“内化”就是通过学到的( )陶冶自身情操;“外化”就是将形成的( )转化为自觉的职业道德行为。A.传统伦理道德;道德观念B.道德知识、规范;职业道德信念C.道德准则和信仰;道德理想D.道德观念;道德信仰

考题 加强职业道德建设的主要途径有( )。A.明确职业道德建设的指导思想和目的B.明确职业道德建设的内容C.明确职业道德建设的对象D.明确职业道德建设的方法

考题 为了促使劳动教养人民警察自觉履行其职业道德规范,有组织、有计划地对其进行系统的职业道德教育活动。这指的是( )。A.加强职业道德教育B.加强职业道德修养C.加强职业道德实践D.加强职业道德指导

考题 加强职业道德建设,要把职业道德建设同建立和完善职业道德监督机制结合起来,并和相应的奖罚、教育措施相配合。( )

考题 加强公务员职业道德建设,把清正廉洁的要求内化为公务员的道德自觉,不仅有助于增强公务员自身抗腐能力,也有助于真正有效地发挥监督与制约的效能,从而在双重意义上有助于廉政建设。()

考题 关于职业道德与企业的发展关系的表述,你认为正确的论述是()。A、职业道德一旦内化为从业人员的素质,外化为从业人员的行为,就会转化为强大的物质力量,极大地提高企业和行业的竞争力B、职业道德只能维系职工与领导之间的表面关系C、与物质激励相比,职业道德的作用较弱D、加强职业道德建设,对公司的经济效益的提升没有影响

考题 职业道德建设的必要性和意义表现在()。A、加强职业道德建设,是提高职业人员责任心的重要途径B、加强职业道德建设,是促进企业和谐发展的迫切要求C、加强职业道德建设,是提高企业竞争力的必要措施D、加强职业道德建设,是提高全社会道德水平的重要手段

考题 加强公务员忠于国家的职业道德修养主要践行途径主要是()A、职业道德制度建设B、鼓励和激励职业道德模范C、加强职业道德教育培训和监督机制建设D、把忠于国家作为公务员政治素养的基石E、通过人格修养的锻造提升忠于国家的职业道德修养

考题 铁路“树标塑形”活动是加强铁路职业道德建设的有效形式。

考题 加强铁路职业道德建设的目的,就是要把职业道德内化为人们的(),把职业道德转化为自觉行动。A、团结互助B、平等友爱C、自身修养D、共同前进

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考题 职业道德对人们的思想和职业行为有着一种内在的约束力量,人们遵从职业道德是一种经过内化的、()的行为。A、程序化B、自觉C、习惯D、不自觉

考题 职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程:“内化”就是通过学到的()陶冶自身情操;“外化”就是将形成的()转化为自觉的职业道德行为。A、传统伦理道德;道德观念B、道德知识、规范;职业道德信念C、道德准则和信仰;道德理想D、道德观念;道德信仰

考题 单选题将职业道德认识、情感、信念转化为(),是职业道德培养的根本目的。A 经济效益B 利益C 行动D 习惯

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考题 单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是()。A 会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分B 会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C 通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范D 通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

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考题 判断题加强公务员职业道德建设,把清正廉洁的要求内化为公务员的道德自觉,不仅有助于增强公务员自身抗腐能力,也有助于真正有效地发挥监督与制约的效能,从而在双重意义上有助于廉政建设。()A 对B 错

考题 多选题加强公务员忠于国家的职业道德修养主要践行途径主要是()A职业道德制度建设B鼓励和激励职业道德模范C加强职业道德教育培训和监督机制建设D把忠于国家作为公务员政治素养的基石E通过人格修养的锻造提升忠于国家的职业道德修养