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单选题
下面哪一个不是左半球的优势功能?()
A

分析

B

综合

C

抽象

D

计算

E

形象思维


参考答案

参考解析
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考题 下面哪一个不是左半球的优势功能A、分析B、综合C、抽象D、计算E、形象思维

考题 关于大脑两半球功能分工与协调的观点,正确的是( )A、左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势B、右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势C、大脑功能的侧化是由遗传决定的,不受环境、性别的影响D、大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性E、大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性

考题 对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为( )。A.左半球空间知觉占优势B.右半球言语功能占优势C.左半球形象思维占优势D.左半球言语功能占优势

考题 对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为( )。A.左半球形象思维占优势B.右半球言语功能占优势C.右半球空间逻辑推理占优势D.左半球言语功能占优势

考题 对于一般人来说,( )。 (A)大脑左半球言语功能占优势 (B)大脑左半球形象思维占优势 (C)大脑右半球言语功能占优势 (D)大脑右半球形象思维占优势

考题 对于一般人来说,他的( )。 (A)左右两半球的功能是对称的 (B)左半球的功能优于右半球 (C)左半球空间知觉和形象思维功能占优势,右半球言语占优势 (D)左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势

考题 对一般人来说,大脑两半球的功能表现为()。A、左半球空间知觉占优势;B、右半球言语功能占优势;C、左半球言语功能占优势;D、左半球形象思维占优势。

考题 下面哪一个不是品牌战略的优势()A、经济优势B、战略优势C、资源优势D、管理优势

考题 对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为()。A、左半球形象思维占优势B、右半球言语功能占优势C、右半球空间逻辑推理占优势D、左半球言语功能占优势

考题 以下哪一个不是数学思维的组成成分:()A、逻辑思维B、形象思维C、创新思维D、抽象思维

考题 通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A、右脑形象思维能力B、右脑抽象思维能力C、左脑形象思维能力D、左脑抽象思维能力E、以上都不是

考题 单选题下面哪一个不是左半球的优势功能?()A 分析B 综合C 抽象D 计算E 形象思维

考题 单选题大脑分为左、右两个半球。一般来说,左半球是主管()优势半球。A 形象思维的B 抽象思维的C 左侧躯体的D 内分泌系统的E 以上全是

考题 单选题大脑分为两个左右半球,一般来说,左半球是主管()的优势半球A 形象思维的B 抽象思维的C 左侧躯体的D 内分泌系统的E 以上全是

考题 多选题对于一般人来说,()。A大脑左半球言语功能占优势B大脑左半球形象思维占优势C大脑右半球言语功能占优势D大脑右半球形象思维占优势

考题 单选题于大脑两半球功能分工与协调的观点,正确的是()。A 左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势B 右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势C 大脑功能的侧化是由遗传决定的,不受环境、性别的影响D 大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性E 大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性

考题 单选题6岁以后儿童出现以下哪项思维?(  )A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象概念思维D 综合思维E 分析思维

考题 单选题下面不属于小学生心理特点的一项是()A 思维水平开始由具体形象思维向抽象思维过渡,但形象思维占优势B 无意注意占优势C 自制力较弱,好动,好模仿D 注意力较稳定,精神易集中

考题 单选题关于大脑两半球功能分工与协调的观点,哪项正确?(  )A 大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性B 左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势C 大脑功能的侧化是由遗传决定的,不受环境、性别的影响D 右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势E 大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性

考题 单选题对一般人来说,大脑两半球的功能表现为()。A 左半球空间知觉占优势;B 右半球言语功能占优势;C 左半球言语功能占优势;D 左半球形象思维占优势。

考题 单选题下面哪一个不是品牌战略的优势()A 经济优势B 战略优势C 资源优势D 管理优势

考题 单选题高中生思维发展的特点是(  )。A 形象思维处于优势地位B 经验型思维C 抽象逻辑思维发展趋于成熟D 形象思维与抽象思维同步发展

考题 单选题对一般人来说,大脑的左半球分管( )A 具体思维和形象思维B 音乐和绘画能力C 抽象思维和逻辑思维D 数学运算

考题 单选题对于一般人来说,他的()。A 左右两半球的功能是对称的B 左半球的功能优于右半球C 左半球空间知觉和形象思维功能占优势,右半球言语占优势D 左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势

考题 单选题以下哪一个不是数学思维的组成成分:()A 逻辑思维B 形象思维C 创新思维D 抽象思维

考题 单选题按美国人史百瑞的观点,以下哪项不是人脑左半球的功能?()A 音乐天赋B 分析能力C 语言功能D 计算能力

考题 单选题通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A 右脑形象思维能力B 右脑抽象思维能力C 左脑形象思维能力D 左脑抽象思维能力E 以上都不是

考题 单选题对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为()。A 左半球形象思维占优势B 右半球言语功能占优势C 右半球空间逻辑推理占优势D 左半球言语功能占优势