考题
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”出自:()。
A.《孔子》B.《庄子》C.《老子》D.《易经》
考题
题目：千里之行、始于足下A．文体：议论文；B．字数：不少于800字；C．字迹清楚，卷面整洁。
考题
“千里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。（ ）
考题
题目：千里之行，始于足下要求：A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整，卷面整洁。
考题
千里之行，始于足下对于（ ）相当于小时对于（ ）。A．《论语》——世纪B．《左传》——年代，C．《老子》——时间D．《史记》——司马迁
考题
千里之行，始于足下要求：A．写成议论文；B．字数，800～1200字；C．字迹工整，卷面整洁。
考题
下列各句与“塞翁失马，焉知非福”蕴含哲理相同的是：
A尺有所短，寸有所长
B乐极生悲，否极泰来
C千里之行，始于足下
D动中有静，静中有动
考题
“千里之行，始于足下。”比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。（）
考题
以下各项哪些包含量变可以引起质变的道理（）A、拔苗助长B、千里之堤，溃于蚁穴C、愚公移山D、千里之行，始于足下
考题
古人说“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想,要从现在做起,从平凡的工作做起。
考题
“集腋成裘，聚沙成塔”与“千里之行，始于足下”共同蕴涵的哲理是（）A、抓住时机，促成质变B、要重视量的积累C、量变是渐进的、不显著的变化D、要重视事物的质变
考题
孔子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”
考题
“千里之行，始于足下”、“滴水穿石”、“聚沙成塔”等成语体现的哲理是（）A、要重视质的飞跃B、要重视量的积累C、量变是质变的结果D、质变是量变的前提
考题
“千里之行，始于足下”的哲学寓意是（）A、要重视事物数量上的变化B、量变是质变的必要准备C、路要一步一步地走D、生命在于运动
考题
“千里之行，始于足下。”这一运动的参考系是（）。
考题
“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想要从平凡的工作做起。
考题
体现量变和质变的辨证关系的是（）A、千里之行，始于足下B、远大的理想和脚踏实地、循序渐进的结合C、防微杜渐D、不积跬步，无以至千里
考题
以下诸商务用语中，根据商标法规定，可能用作商标的是（）A、质量上乘B、只有逗号，没有句号C、千里之行，始于足下D、可口可乐
考题
良好行为习惯的养成须从小事做起的格言是（）。A、"合抱之木，生于毫末"B、"九层之台，始于垒土"C、"千里之行，始于足下"D、"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"
考题
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”出自（）A、《南华经》B、《道德经》C、《三字经》D、《楞严经》
考题
填空题“千里之行，始于足下。”这一运动的参考系是（）。
考题
判断题古人说“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想,要从现在做起,从平凡的工作做起。A
对B
错
考题
单选题“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”出自：（）A
《孔子》B
《庄子》C
《老子》D
《易经》
考题
问答题俗话说“千里之行，始于足下”。结合自身经历和个人优劣势及所报考岗位谈谈你对这句话的理解。
考题
判断题“千里之行，始于足下。”比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。（）A
对B
错
考题
单选题以下诸商务用语中，根据商标法规定，可能用作商标的是（）A
质量上乘B
只有逗号，没有句号C
千里之行，始于足下D
可口可乐
