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单选题
在以下有关焦点小组座谈的陈述中，哪一条不正确（）
A

佐证问卷调查的结果

B

测试和评价产品概念、促销和广告主题

C

了解消费者行为，获得有关市场细分和产品定位的假设

D

为诸如包装、品牌名称、定价和分销渠道等问题的决策提供依据

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考题 定性调研方法中的直接法包括深层访谈法和（ ）。A．小组（焦点）座谈法 B．联想技法C．结构技法 D．表现技法
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考题 小组(焦点)座谈法的价值在于在自由进行的小组讨论中，常常会得到一些与调查方案设计有关的意想不到的发现。( )A．正确B．错误
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考题 小组(焦点)座谈法的优点是( )。A．推断总体B．群体互动C．真实D．节约、快速E．便于研究与会者的情绪反应
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考题 在以下有关焦点小组座谈的陈述中,哪一条不正确?() A.佐证问卷调查的结果B.测试和评价产品概念、促销和广告主题C.了解消费者行为，获得有关市场细分和产品定位的假设D.为诸如包装、品牌名称、定价和分销渠道等问题的决策提供依据
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考题 焦点小组座谈的提纲应该包括()A. 有具体题目B. 确定记录方式C. 专业水平高的主持人D. 有明确的核心概念
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考题 指出在以下有关焦点小组座谈特点的陈述中,有哪一条不正确?() A、焦点小组座谈可用以发现顾客的购买动机和品牌偏好，以便发展产品概念和促销主题。B、焦点小组座谈的结果可作为问卷设计的基础C、焦点小组座谈适用于观察和记录被调查者的行为特征。D、焦点小组座谈主持人的任务是引导与会者就特定的专题畅所欲言。E、以上都不正确。
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考题 以下哪一条陈述是正确的?() A、实验法最适用于描述性调研B、焦点小组座谈属于定性调研。C、询问法属于非正式的调研。D、只有A和C是正确的E、以上所有选择都是正确的。
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考题 下列说法正确的是（ ）。A．焦点小组座谈法资料收集速度快、效率高B．焦点小组座谈法对主持人的要求高C．焦点小组座谈法比深层访谈法能更深人地探索被访者的内心想法D．相对于焦点小组座谈法而言，深层访谈法可以更自由地交换看法E．焦点小组座谈法中参会人数越多信息越充分越容易达到预期效果
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考题 小组(焦点)座谈法是召开一个由( )人参加的小组座谈会。A．6～8B．8～10C．8～12D．10～12
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考题 下列说法错误的是（ ）。A．深层访谈法的技术主要有三种：阶梯前进、隐蔽性问题寻探和象征性分析B．焦点小组座谈法对主持人的要求高，而挑选理想的主持人往往较困难C．相对于焦点小组座谈法而言，深层访谈法可以更自由地交换看法D．焦点小组座谈会的时间控制在3个小时以上，以便充分获得信息
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考题 用于研究某种商品在改变包装、价格等因素时所产生的效果的调查方法是()。A:实验调查法 B:拦截访问法 C:焦点小组座谈法 D:计算机辅助访问法
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考题 社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组，以下关于焦点小组的描述，不正确的是()。A:“不批评”是其重要原则 B:对小组规模没有要求 C:对敏感问题不适合采用此法 D:事先应告知主题、要求、时间、地点等
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考题 以下哪个不是定性研究常用的方法？()。A、座谈 B、问卷调查 C、深度访问 D、焦点小组
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考题 （）也称焦点小组座谈会，是一种把调查对象集中在一起进行讨论的半结构式集体访问。A、重点访谈B、深度访谈C、客观陈述法D、座谈会
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考题 小组座谈会又称（）A、焦点访谈法B、深度访谈法C、投射访谈法D、实验访谈法
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考题 应用最广泛的一种间接访谈方法是（）A、通过互联网进行访谈B、电话访谈C、座谈D、焦点小组访谈
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考题 指出在以下有关焦点小组座谈特点的陈述中，有哪一条不正确？（）A、焦点小组座谈可用以发现顾客的购买动机和品牌偏好，以便发展产品概念和促销主题B、焦点小组座谈的结果可作为问卷设计的基础C、焦点小组座谈适用于观察和记录被调查者的行为特征D、焦点小组座谈主持人的任务是引导与会者就特定的专题畅所欲言
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考题 焦点小组座谈的提纲应该包括（）。A、有具体题目B、确定记录方式C、专业水平高的主持人D、有明确的核心概念
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考题 在以下有关焦点小组座谈的陈述中，哪一条不正确（）A、佐证问卷调查的结果B、测试和评价产品概念、促销和广告主题C、了解消费者行为，获得有关市场细分和产品定位的假设D、为诸如包装、品牌名称、定价和分销渠道等问题的决策提供依据
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考题 网上小组（焦点团体）座谈
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考题 热点、突发性问题快速调查适用（　）A、入户访问法B、计算机辅助访问法C、电话调查法D、焦点小组座谈法
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考题 了解被调查者易随群体反应而摇摆的情况，适用（　）A、入户访问法B、深层访问法C、拦截式访问法D、焦点小组座谈法
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考题 （　）是最常用的原始资料的收集方法A、入户访问法B、计算机辅助访问法C、拦截式访问法D、焦点小组座谈法
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考题 多选题焦点小组座谈的提纲应该包括（）。A有具体题目B确定记录方式C专业水平高的主持人D有明确的核心概念
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考题 单选题社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组，以下关于焦点小组的描述，不正确的是（）。A “不批评”是其重要原则B 对小组规模没有要求C 对敏感问题不适合采用此法D 事先应告知主题、要求、时间、地点等
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考题 多选题原始材料的获得方法有 ( )A访问法B观察法C焦点小组座谈会D深度访谈法E投影法
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考题 单选题进行焦点小组座谈时，小组成员一般以( )人为宜。A 5～10B 3～5C 6～9D 10～12
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