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单选题
“对测量过程中使用的操作所给出的逻辑性安排的一般性描述”为____的定义。
A

测量方法

B

测量原理

C

测量程序

D

测量结果

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题“对测量过程中使用的操作所给出的逻辑性安排的一般性描述”为____的定义。A 测量方法B 测量原理C 测量程序D 测量结果” 相关考题
考题 是以已有的用法来解释所定义的词语；适当地描述所要界定的对象或使用该术语是( )A．约定性定义B．描述性定义C．纲领性定义D．操作性定义
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考题 操作定义是按照特定研究中对变量进行测量所要进行的必要操作给变量定义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。A、描述性定义B、操作性定义C、条件性定义D、循环定义
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考题 在定义项目范围和活动的过程中要使用到分解技术，但是该技术在定义范围和定义活动过程中起到的是不同的作用。从两者对比的角度来看，下列哪项陈述最好地说明了该技术在定义活动的过程中的作用？A、 用工作分解结构WBS中的工作包来描述最终的产出B、 把最终的产出描述为可交付的或切实的条目C、 把最终的产出描述为行为或行动步骤D、 分解技术在范围定义和行为定义中的作用是一样的
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考题 设计操作定义的静态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法。在教育科学研究中，研究者常采用静态特征描述法，通过描述客体或事物的静态构造性质、内在品质和特征等，来给变量下操作定义。该方法与动态特征描述法的区别在于，动态特征描述法主要描述客体或事物所具有的能动的、动态的行为表现，侧重过程，而静态特征描述法则主要描述客体或事物所已经具备的静态特征和内在性质，侧重结果。()此题为判断题(对，错)。
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考题 在当前过程中建立的私有变量()。A. 可以在所有过程中使用B. 只能在定义该变量的过程中使用C. 只能在定义该变量的过程及本过程所嵌套的过程中使用D. 只能在定义该变量的过程及该过程所嵌套的过程中与相关表一起使用
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考题 测量强调的是一组操作,它是指操作的全过程直到给出测量结果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据说明中的描述，使用上页表给出的状态名称，给出图(c)中S1~S4所对应的状态。
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考题 在规定条件下,为确定测量仪器或测量系统所指示的量值,或实物量具或参考标准所代表的量值,与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作被定义为校准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据说明中的描述，使用表3-11给出的类的名称，给出图3-23中的A～D所对应的类。
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考题 根据说明中的描述，使用表3-11给出的状态名称，给出图3-24中S1～S4所对应的状态。
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考题 根据说明中的描述，使用上页表给出的类的名称，给出图(b)中的，A～D所对应的类。
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考题 ● 在WEB 服务描述语言文档中使用的元素Port Type的含义是 （66） 。（66）A．数据类型定义的容器，它使用某种类型系统B．对服务所支持的操作的抽象描述C．操作的抽象集合，这些操作由一个或多个端点支持D．特定端口类型的具体协议和数据格式规范
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考题 将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）A、概念性定义B、操作的操作性定义C、实验的操作性定义D、测量的操作性定义
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考题 “智力是一种学习的能力”这是（）定义方法。A、操作性定义B、概念性定义C、逻辑性定义D、以上都不是
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考题 请给出构件的一般性定义，然后给出传统的软件工程环境及面向对象的软件工程环境中构件的定义。
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考题 我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）A、概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B、概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C、概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D、概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量
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考题 通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明，称为（）A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义
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考题 给出半导体质量测量的定义。例出在集成电路制造中12种不同的质量测量。
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考题 是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（）。A、约定性定义B、描述性定义C、纲领性定义D、操作性定义
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考题 下面给出了4个测量误差的定义，其中国际通用定义为（）A、含有误差的量值与其真值之差；B、测量结果减去被测量的真值；C、计量器具的示值与实际值之差；D、某量值的给出值与客观真值之差；
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考题 问答题给出半导体质量测量的定义。例出在集成电路制造中12种不同的质量测量。
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考题 单选题是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（　　）。A 约定性定义B 描述性定义C 纲领性定义D 操作性定义
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考题 问答题请给出构件的一般性定义，然后给出传统的软件工程环境及面向对象的软件工程环境中构件的定义。
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考题 单选题我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）A 概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B 概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C 概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D 概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量
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考题 单选题“智力是一种学习的能力”这是（）定义方法。A 操作性定义B 概念性定义C 逻辑性定义D 以上都不是
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考题 单选题（）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。A 描述性定义B 操作性定义C 条件性定义D 循环定义
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