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什么是非物质文化遗产?非物质文化遗产包括哪些方面?它与民俗文化有何关系?

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考题 下面哪项不属于非物质文化遗产学主要研究的问题?A、什么是非物质文化遗产;B、为什么保护非物质文化遗产;C、怎样保护非物质文化遗产;D、非物质文化遗产项目的申报。

考题 《非物质文化遗产法》的通过,标志着我国非物质文化遗产保护工作的重大进展,是非物质文化遗产保护工作的一个重要里程碑。()

考题 国家级非物质文化遗产是指列入国务院批准公布的国家级非物质文化遗产名录中的所有非物质文化遗产项目。()

考题 教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径

考题 什么是非物质文化遗产。

考题 什么是非物质文化遗产?非物质文化遗产包括哪些方面?它与民俗文化有何关系?

考题 我国文化遗产包括( )。A.物质文化遗产和非物质文化遗产 B.人文遗产和自然文化遗产 C.人文遗产、自然文化遗产和混合文化遗产 D.物质文化遗产、非物质文化遗产和混合文化遗产

考题 为什么要保护非物质文化遗产?

考题 截止目前,石阡县列入国家非物质文化遗产保护名录的非物质文化遗产项目有几项?是哪几项?

考题 文化遗产包括()。A、物质文化遗产和非物质文化遗产B、自然遗产和文化景观C、文物古迹和自然景观D、物质文化遗产和文化景观

考题 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,下列属于非物质文化遗产的是()。A、壁画B、石刻C、近现代重要史迹D、口头传统

考题 文化遗产的类型分为下面哪两类?()A、有形遗产;无形遗产B、有形遗产;物质文化遗产C、精神文化遗产;物质文化遗产D、无形遗产;非物质文化遗产

考题 非物质文化遗产包括哪些方面?

考题 庆阳有哪些非物质文化遗产列入国家非遗名录?谈谈你对保护和传承这些非物质文化遗产的认识和建议。

考题 非物质文化遗产的范围包括?

考题 文化遗产按中国方式分类不包括下列哪一项?()A、物质文化遗产B、非物质文化遗产C、博物馆藏品D、无形文化遗产

考题 “非物质文化遗产”包括

考题 平度有11个非物质文化遗产项目列入青岛市级非物质文化遗产项目名录。

考题 随着改革开放和现代化、城市化进程的加快,我省的非物质文化遗产受到了越来越大的冲击。一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题。加强非物质文化遗产的保护已经刻不容缓。 重视保护非物质文化遗产有何重要意义?

考题 单选题文化遗产按中国方式分类不包括下列哪一项?()A 物质文化遗产B 非物质文化遗产C 博物馆藏品D 无形文化遗产

考题 问答题什么是非物质文化遗产?

考题 单选题文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的______;非物质文化遗产是指各种以非物质形式______的、与人们生活______相关、世代相传的______文化表现形式。A 文艺  生存  严密  古典B 文物  存在  密切  传统C 文献  储存  紧密  统一D 文明  并存  精密  经典

考题 单选题文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,下列属于非物质文化遗产的是()。A 壁画B 石刻C 近现代重要史迹D 口头传统

考题 问答题非物质文化遗产包括哪些方面?

考题 判断题《非物质文化遗产法》的通过,标志着我国非物质文化遗产保护工作的重大进展,是非物质文化遗产保护工作的一个重要里程碑。A 对B 错

考题 多选题教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜B根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课C邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径

考题 问答题什么是“非物质文化遗产”?