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单选题
提倡发现学习的教育心理学家是()
A

布卢姆

B

布鲁纳

C

凯洛夫

D

赞可夫


参考答案

参考解析
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考题 美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是( )。A.机械的接受学习B.机械的发现学习C.有意义的发现学习D.有意义的接受学习

考题 布鲁纳提倡发现学习,而奥苏伯尔提倡探究式学习。

考题 提倡有意义接受学习的心理学家是()。 A、布卢姆B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加德纳

考题 美国心理学家——等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。

考题 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》这本著作,下列选项对他评价不正确的一项是().A.特别重视学生能力的培养B.提倡发现学习C.他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,足容易推行的

考题 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是( )。A.特别重视学生能力的培养B.提倡发现学习C.他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的

考题 提倡发现学习的心理学家是()。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克

考题 下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”

考题 ( )是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。A.巴甫洛夫B.奥苏伯尔C.杜威D.布鲁纳

考题 美国教育心理学家奥苏伯尔认为学校情境中,学生学习主要是有意义的接受学习而非发现学习。( )

考题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。 A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.班杜拉

考题 提倡“发现学习法”的教育思潮是( ) A.要素主义教育 B.结构主义教育 C.永恒主义教育 D.改造主义教育

考题 著名认知教育心理学家威特罗克提出的学习模式是()A发现学习模式B接受学习模式C试误学习模式D生成学习模式

考题 下列哪个观点是终身教育提倡的()A、使人“学会学习”B、教育就是塑造行为C、教师是主要辅助者D、从发现中学习

考题 提倡发现学习的教育心理学家是()A、布卢姆B、布鲁纳C、凯洛夫D、赞可夫

考题 提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。

考题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。

考题 提倡发现学习的心理学家是()A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、赫尔巴特D、罗杰斯

考题 单选题提倡发现学习的心理学家是()。A 布卢姆B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克

考题 判断题提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。A 对B 错

考题 单选题提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。A 布鲁纳B 苛勒C 奥苏伯尔D 班杜拉

考题 单选题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A 改造主义教育B 要素主义教育C 永恒主义教育D 结构主义教育

考题 填空题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。

考题 单选题下列哪个观点是终身教育提倡的()A 使人“学会学习”B 教育就是塑造行为C 教师是主要辅助者D 从发现中学习

考题 单选题著名认知教育心理学家威特罗克提出的学习模式是()A 发现学习模式B 接受学习模式C 试误学习模式D 生成学习模式