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填空题
反复的功能是设置();提高()。而重复的功能是提高那个点的();看到()的能力比较强。

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考题 在价值工程活动中,当采用功能成本法求得评价对象的价值系数小于1时,应以( )为改进方向。A.剔除过剩功能及降低现实成本 B.剔除重复功能及降低现实成本C.剔除过剩功能及提高现实成本 D.剔除重复功能及提高现实成本

考题 Bobath技术的目的是A、控制痉挛,改善和提高患者生活自理能力B、维持正常姿势控制,增强运动功能C、维持正常姿势控制,改善和提高患者生活自理能力D、改善和提高患者生活自理能力,增强运动功能E、抑制异常病理反射和异常运动模式

考题 下列那个不是提高产品价值的途径()。 A、提高功能,降低成本B、功能不变,降低成本C、成本略有上升,功能下降D、成本不变,提高功能

考题 下列关于CI的外部功能,说法正确的有()。 A、提高企业识别度的功能B、提高企业应变能力的功能C、增强企业形象传播效率的功能D、增强企业管理的功能

考题 作业疗法的治疗作用主要表现在A、提高代谢能力,改善心肺功能B、维持和恢复运动器官的形态和功能C、改善躯体感觉、运动、认知等功能,提高生活自理能力D、促进局部血液循环,减轻症状E、重复性训练作业,巩固运动疗法的效果

考题 语文课程最终的落脚点是()。 A提高言语能力B养成良好的言语习惯C提高口语交际能力D提高写作能力

考题 根据《国家重点生态功能保护区规划纲要》,保护和恢复生态功能的内容包括( )。 A、提高水源涵养能力 B、恢复水土保持功能 C、增强防风固沙功能 D、提高调洪蓄洪能力

考题 《国家重 点生态功能保护区规划纲要》中保护和恢复生态功能的主要任务包括( )。 A、提高水源涵养能力 B、增强防风固沙能力 C、提高调洪蓄洪能力 D、加强退化草场的改良和建设

考题 在下述提高产品或劳务价值的途径中,最理想的途径是(  )。 A.功能不变、成本降低 B.提高功能、成本不变 C.功能提高、成本降低 D.功能的提高大于成本的提高

考题 提高物品的价值,有如下几条途径()A、功能不变,使费用下降。B、费用不变,提高功能。C、既提高功能,又降低费用。D、增加少量费用,使功能大大提高。E、功能稍有下降,而费用大大下降。

考题 驱动能力够的时候数据总线是()提供,为了提高那个驱动能力,可接()

考题 体育是通过运动方式来进行的,而运动对完善体格、发展体能提高适应能力均有显著作用,因此,体育具有健身的功能。

考题 培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是()。A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的动作能力C、提高婴儿的认知能力D、提高婴儿的睡眠质量

考题 ()不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病

考题 幼儿园语言游戏的功能有()。A、为幼儿良好的情感与性格奠定基础。B、能够提高幼儿的交往能力与意识。C、语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。D、交往是语言的本质功能。

考题 铁路信号的首要功能是()。A、提高能力B、改善劳动条件C、提高效率D、保证安全

考题 反复的功能是设置();提高()。而重复的功能是提高那个点的();看到()的能力比较强。

考题 从事耐力训练的运动员,最大吸氧量比一般人要高,主要原因是()。A、心泵功能和肌细胞对氧的摄取与利用能力提高B、血液运氧的能力提高C、慢肌纤维的百分含量增高D、呼吸系统功能增强

考题 强度较低、时间较长,且不间歇地进行训练,主要用于提高心肺功能和发展有氧代谢能力的训练方法为()。A、持续训练法B、重复训练法C、循环训练法D、反复训练法

考题 树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的()。A、优化环境功能B、提高素质功能C、塑造形象功能D、协调关系功能

考题 提高机组进汽压力和温度,即能提高机组的作功能力,也能提高机组的效率。

考题 单选题培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是()。A 提高机体防御功能力B 提高婴儿的动作能力C 提高婴儿的认知能力D 提高婴儿的睡眠质量

考题 单选题强度较低、时间较长,且不间歇地进行训练,主要用于提高心肺功能和发展有氧代谢能力的训练方法为()。A 持续训练法B 重复训练法C 循环训练法D 反复训练法

考题 单选题从事耐力训练的运动员,最大吸氧量比一般人要高,主要原因是()。A 心泵功能和肌细胞对氧的摄取与利用能力提高B 血液运氧的能力提高C 慢肌纤维的百分含量增高D 呼吸系统功能增强

考题 多选题脑瘫康复治疗的目的是 ( )A改善运动功能B提高生活自理能力C提高交流能力D提高社套适应力E提高免疫力

考题 填空题驱动能力够的时候数据总线是()提供,为了提高那个驱动能力,可接()

考题 多选题幼儿园语言游戏的功能有()。A为幼儿良好的情感与性格奠定基础。B能够提高幼儿的交往能力与意识。C语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。D交往是语言的本质功能。