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多选题
学生在课堂里的活动可以分为（　）
A

学业活动

B

非学业活动

C

非教学活动

D

娱乐活动

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考题 人际交往是教师和学生在课堂里__________、沟通思想和交流情感的过程。
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考题 教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。()
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考题 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和__________三种。
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考题 一个学生在课堂里安静地坐者，眼睛很专注地盯着黑板，说明他正处于注意高度集中的状态。
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考题 与课堂教学相比，学生在课外活动组织上具有更大的自主性。（ ）
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考题 与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。()
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考题 学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是() A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
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考题 翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。 A、对知识点再进行重点讲解B、通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习C、由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容D、课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
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考题 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。
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考题 (2007年)根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（ ）三种。
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考题 1（ ）是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。
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考题 课外活动是指学生在课堂学习以外，自行组织的活动。A对B错
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考题 根据控制活动发生在被控制活动运行过程的何种阶段可以把控制分为哪些类型？各自有何优缺点？
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考题 高校课堂课中对教师的要求：关注小组活动、利用学案导学、（）
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考题 大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。
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考题 课堂问题行为，是指学困生在课堂上出现的种种不良行为，学优生是不会出现的
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考题 照教师课堂教学管理的态度，课堂教学管理可以划分为（）A、悲观的课堂管理B、乐观的课堂管理C、积极的课堂管理D、消极的课堂管理
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考题 教学从本质上说，是一种（）。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动
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考题 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
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考题 学生在课堂里的活动可以分为（　）A、学业活动B、非学业活动C、非教学活动D、娱乐活动
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考题 课外活动是指学生在课堂学习以外，自行组织的活动。
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考题 判断题课堂问题行为，是指学困生在课堂上出现的种种不良行为，学优生是不会出现的A 对B 错
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考题 填空题根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。
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考题 单选题某学校开展“森林课堂”研学活动，通过让学生拿桶取水、倒量杯、用滤纸过滤，再用放大镜来观察等方式教学生探究自然。以下关于“森林课堂”研学活动的开展，不正确的是()。A 可以让学生自己动手去实验和发现自然的奥妙B 可以让学生亲近自然、热爱自然C 可以让学生初步学习人与自然如何和谐共处D 可以让学生取得很好的考试分数，取得理想的成绩
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考题 填空题人际交往是教师和学生在课堂里（），沟通思想和交流情感的过程。
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考题 填空题教师立足学情，舍得花时间去（），关注学生在课堂上的反应，思考相应的对策。
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考题 判断题课外活动是指学生在课堂学习以外，自行组织的活动。A 对B 错
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