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判断题
从心理量表的性质上温度计属于一种等距量表。
A

B


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考题 在美国贝利及其同事编制的量表婴儿的一些动作技能,如抓木块,扔球,拿水杯喝水等属于() A动作量表B情绪量表C心理量表D婴儿行为记录

考题 心理评定量表是( )。A.一种用法和评分比较简单的心理量表B.人格测验C.智力量表D.指标准化等级较心理测验低的一些心理量表

考题 在制作心理量表时,既可“同时”又可“渐进”的方法为() A.对偶比较法 B.感觉比例法 C.感觉等距法 D.差别阈限法

考题 理想的评价量表是一种制作(  )的直接方法 A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表

考题 在制作心理量表时,用下表的顺序来呈现刺激的方法是 A.感觉比例法 B.等级排列法 C.感觉等距法 D.对偶比较法

考题 ()除了具有类别和等级量表的性质外,它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。A.名称量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表

考题 ()是量表在测量上一种最低的形式。A:等级量表 B:等距量表 C:名称量表 D:比率量表

考题 在绩效考评中采用的量表大多数属于()。A:等级量表 B:等距量表 C:名称量表 D:比率量表

考题 理想的评价量表是一种制作()的直接方法。A称名量表B顺序量表C等距量表D等比量表

考题 据测量精度高低,斯蒂文斯将量表分为四个水平,由低到高分别为()。A、命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表B、顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表C、命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表D、等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表

考题 韦氏成人智力测验属于()。A、等比量表B、等距量表C、顺序量表D、命名量表

考题 对学生成绩好坏度评价:第一名、第二名、第三名……,按照心理量表特性的划分,这种排名属于()A、顺序量表B、等距量表C、名次量表D、比例量表

考题 心理量表按照其特性可分作三类:顺序量表、()和比例量表。

考题 从心理量表的性质上温度计属于一种等距量表。

考题 等距量表上的数字单位()

考题 教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 在心理与行为研究中,根据研究对象和收集的资料性质不同,可将测量的量尺分为()。A、名义量表B、顺序量表C、等距量表D、比率量表

考题 反应时属于()量表。A、称名量表B、顺序量表C、等距量表D、比率量表

考题 从量表有无相等单位和有无绝对零点来分,心理量表可分为顺序量表、等距量表和()。

考题 单选题对学生成绩好坏度评价:第一名、第二名、第三名……,按照心理量表特性的划分,这种排名属于()A 顺序量表B 等距量表C 名次量表D 比例量表

考题 填空题从量表有无相等单位和有无绝对零点来分,心理量表可分为顺序量表、等距量表和()。

考题 填空题等距量表上的数字单位()

考题 单选题反应时属于()量表。A 称名量表B 顺序量表C 等距量表D 比率量表

考题 单选题教育评价中常用的量表有()A 类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B 类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C 等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D 比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 单选题测量广告心理的心理量表,既可加减运算又能乘除运算的是()A 顺序量表B 等距量表C 比例量表D 顺序量表和比例量表

考题 单选题理想的评价量表是一种制作()的直接方法。A 称名量表B 顺序量表C 等距量表D 等比量表