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判断题
培训师在进行课程内容选择与设计时，应做加法。
A

对

B

错

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考题 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）；注重使课程内容与儿童发展特征相符合。
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考题 在本次创业经历分享中，创业者采用的是何种细分市场战略？（）A、在目的地上做加法，在单一目的地的产品与服务上做减法B、在目的地上做加法C、在目的地上做减法，在单一目的地的产品与服务上做加法D、在单一目的地的产品与服务上做减法
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考题 培训师在进行课程内容选择与设计时，应做加法。
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考题 单选题以下（）不属于“活教育”思想体系的内容A 以“做人，做我国人，做现代我国人”为目标B 以“做中教、做中学”为课程实施的方法C 以节气的变化，根据儿童生活环境中会出现的事物，选择和组织课程内容D 以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
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考题 填空题培训师在进行课程内容选择与设计时，应舍得做（）。
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考题 单选题在本次创业经历分享中，创业者采用的是何种细分市场战略？（）A 在目的地上做加法，在单一目的地的产品与服务上做减法B 在目的地上做加法C 在目的地上做减法，在单一目的地的产品与服务上做加法D 在单一目的地的产品与服务上做减法
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考题 填空题如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）；注重使课程内容与儿童发展特征相符合。
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考题 判断题培训师在进行课程内容选择与设计时，应把一本书从头讲到尾。A 对B 错
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考题 单选题某教师在对“需进位的二位数加法”进行教学设计时，首先分析学习“需进位二位数加法”应具有的个位数加法、不需进位的二位数加法等基础性知识，这是（）。A 确定教学目标B 分析学生基础C 分析教学任务D 制定教学程序
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