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单选题
低碳钢试件在拉伸过程中,应力与应变成正比例关系称为()。
A

颈缩阶段

B

弹性阶段

C

屈服阶段

D

破坏阶段


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 低碳钢的拉伸过程中,()阶段的特点是应力与应变成正比。 A.弹性B.屈服C.强化D.颈缩

考题 低碳钢试件在拉断时的应力为其强度极限。() 此题为判断题(对,错)。

考题 低碳钢材料在拉伸试验时,其应力—应变曲线上有一段应力不断增大而应变不断的区间,这段区间称为屈服现象。此题为判断题(对,错)。

考题 低碳钢拉伸过程中屈服阶段的特点是:()A、随荷载的增加,应力与应变成比例增加B、在荷载不增加的情况下,试件仍能继续伸长C、荷载增加,应变才相应增加,但应力与应变不呈线性关系D、应变迅速增加,应力下降,直至断裂

考题 在典型的拉伸应力—应变曲线上,应力与应变成正比关系所对应的最大应力称为()。A、屈服点B、规定非比例伸长应力C、断裂点D、最大应力点

考题 低碳钢材料在拉伸试验时,其应力—应变曲线上有一段应力不断增大而应变不断的区间,这段区间称为屈服现象。

考题 在拉伸试验中,试样拉断前能承受的最大应力称为材料的()。根据拉伸实验过程中拉伸实验力和伸长量关系,画出的应力——应变曲线()可以确定出金属的()。

考题 下列关于弹性阶段的叙述,正确的是()。A、在拉伸的开始阶段试件变形很小,此时若将拉力卸去,试件变形可完全消失并恢复原状B、弹性阶段内,试件只产生弹性变形C、弹性阶段内,产生弹性变形和塑性变形D、虎克定律只有在应力低于σp时,才是适用的E、弹性阶段内,应力与应变成正比关系

考题 在低碳钢拉伸应力应变图中,()的应力与应变成正比。A、颈缩阶段B、强化阶段C、屈服阶段D、弹性阶段

考题 在金属进行拉伸试验过程中,保持应力与应变成正比关系时,是金属产生()的时段。

考题 在拉伸试验过程中,以应力为纵轴,以应变为横轴绘制的曲线称为()A、拉伸曲线B、载荷—变形曲线C、应力—变形曲线D、应力—应变曲线

考题 低碳钢试件在拉伸过程中,应力应变曲线变化分为以下几个阶段。()A、比例阶段B、颈缩阶段C、屈服阶段D、强化阶段E、破坏阶段

考题 低碳钢试件在拉伸过程中,应力与应变成正比例关系称为()。A、颈缩阶段B、弹性阶段C、屈服阶段D、破坏阶段

考题 低碳钢筋的拉伸试验在弹性阶段,随着荷载增加,试件的应力与应变()增加A、成反比例B、成正比例C、没有规律D、非比例

考题 低碳钢在拉伸过程中形成的应力-应变曲线可以分成()阶段。A、六个B、五个C、四个D、三个

考题 低碳钢试件拉伸试验中,材料的应力和应变基本呈直线关系的是()。A、弹性阶段B、屈服阶段C、强化阶段D、颈缩阶段

考题 低碳钢拉伸处于()时,其应力与应变成正比。A、弹性阶段B、屈服阶段C、强化阶段D、颈缩阶段

考题 低碳钢在常温静载下拉伸,若应力不超过屈服极限σs,则正应力σ与线应变ε成正比,称这一关系为拉伸(或压缩)的胡克定律。

考题 在金属材料弹性变形限度内,应变与应力的关系为:().A、应变与应力成反比B、应变与应力相等C、应变与应力没有关系D、应变与应力成正比

考题 在金属材料弹性变形限度内,应变与应力的关系为:()A、应变与应力成反比B、应变与应力完全相等C、应变与应力没有关系D、应变与应力成正比

考题 单选题低碳钢试件在整个拉伸过程中,应力与应变变化关系的第三阶段是()A 比例阶段B 强化阶段C 屈服阶段

考题 单选题低碳钢筋的拉伸试验在弹性阶段,随着荷载增加,试件的应力与应变()增加A 成反比例B 成正比例C 没有规律D 非比例

考题 单选题低碳钢拉伸过程中屈服阶段的特点是:()A 随荷载的增加,应力与应变成比例增加B 在荷载不增加的情况下,试件仍能继续伸长C 荷载增加,应变才相应增加,但应力与应变不呈线性关系D 应变迅速增加,应力下降,直至断裂

考题 多选题下列关于弹性阶段的叙述,正确的是()。A在拉伸的开始阶段试件变形很小,此时若将拉力卸去,试件变形可完全消失并恢复原状B弹性阶段内,试件只产生弹性变形C弹性阶段内,产生弹性变形和塑性变形D虎克定律只有在应力低于σp时,才是适用的E弹性阶段内,应力与应变成正比关系

考题 填空题在拉伸试验中,试样拉断前能承受的最大应力称为材料的()。根据拉伸实验过程中拉伸实验力和伸长量关系,画出的应力——应变曲线()可以确定出金属的()。

考题 多选题低碳钢试件在拉伸过程中,应力应变曲线变化分为以下几个阶段。()A比例阶段B颈缩阶段C屈服阶段D强化阶段E破坏阶段

考题 单选题在低碳钢拉伸应力应变图中,()的应力与应变成正比。A 颈缩阶段B 强化阶段C 屈服阶段D 弹性阶段