网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
夏德若兹,今朕必往。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题夏德若兹,今朕必往。” 相关考题
考题 在"昔夏后叙六极以辨疾,帝炎问百药以惠人,固当让德今辰,归功圣域者矣"中,"让"之义为( )A、辞让B、谦让C、给予D、奖赏

考题 “什一,去关市之征,今兹未能”中“兹”的词义是() A、此B、年C、更D、通“滋”

考题 英国经验主义哲学家()认为人具有内在的感觉器官,如“内在的眼睛”这种内在感官使人一下子分辩美丑。 A、夏夫兹博里B、洛克C、休谟D、敬德罗

考题 “什一,去关市之征,今兹未能。”中“兹”的词性和意思是()A、代词,这里B、名词,年C、介词,在D、连词,却

考题 在西方美学史上,提出“内在感官说”的美学家是()A荷加兹B哈奇生C博克D夏夫兹博里

考题 罗夏墨迹测验是谁编制的()。A、卡特尔B、莫利金C、罗夏D、郝兹威

考题 固当让德今辰,归功圣域者矣。(让德)

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者也难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多古语名言值得体味。下列古语中,能正确表现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②女子无才便是德,才可妨德 ③德不广不能使人来,量不宏不能使人安 ④德若水之源,才若水之波A、①③B、②④C、①④D、②③

考题 魏德曼--弗朗兹定律说明了什么?

考题 下列不属于经验主义的美学家是()A、夏夫兹博里B、荷加兹C、哈奇生D、席勒

考题 简述夏夫兹伯里关于美的思想。

考题 今夫颛臾,固而近预费,今不取后世必为子孙忧。

考题 昔我往矣,(),今我来思,()。《诗经•采薇》

考题 混合标准量表法的提出者是美国学者()A、史密斯B、肯德尔C、布兰兹D、夏菲德

考题 今有搆木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣。(释词题)

考题 ()《吕氏春秋·任地》记载:“上田弃亩(垄),下田弃畎(沟)。五移无耨,必审以尽。其深殖之度,阴土必得。大草不生,又无螟蜮。今兹美禾,来兹美麦。”材料主要反映了()A、耕作技术的进步B、灌溉技术的发展C、耕作制度的变革D、生产工具的进步

考题 夏德若兹,今朕必往。

考题 余恐德之不类,兹故不言。

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 名词解释题今有搆木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣。(释词题)

考题 单选题罗夏墨迹测验是谁编制的()。A 卡特尔B 莫利金C 罗夏D 郝兹威

考题 问答题晋么如币充泡绒莫.某企业生产甲产品胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,10月份月初在产品成本为惜泻丸筋芹卖果挠必尊遣呜蚀捏淋今:直接材料费用1300元胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,直接人工1740元胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,制造费用1320元惩计骄米晒轿犯惩必尊遣呜蚀捏淋今。本月生产费用为惜泻丸筋芹卖果挠必尊遣呜蚀捏淋今:直接材料费用39910元胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,直接人工59290元胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,制造费用22630元惩计骄米晒轿犯惩必尊遣呜蚀捏淋今。10月份完工产品280件胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,月末在产品250件胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,在产品的完工程度为60%胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,甲产品所耗直接材料在生产开始时投入全部材料的80%胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,当加工程度达到80%时胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,再投入其余20%的直接材料惩计骄米晒轿犯惩必尊遣呜蚀捏淋今。要求惜泻丸筋芹卖果挠必尊遣呜蚀捏淋今:采用约当产量比例法计算甲完工产品成本和月末在产品成本惩计骄米晒轿犯惩必尊遣呜蚀捏淋今。门灭籍渗梁计乎维阔(需列出计算过程胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,包括计算各成本项目的在产品约当产量、费用分配率、费用分配额及总成本胡鄙掘扬尝必尊遣呜蚀捏淋今,计算结果保留两位小数盐步穗周售)

考题 多选题比较常见的主题统觉测验有()A密执安图片测验B密西西比主题统觉测验C斯内德曼图画故事测验D罗桑兹威格逆境对话测验E罗夏墨迹测验

考题 单选题混合标准量表法的提出者是美国学者()A 史密斯B 肯德尔C 布兰兹D 夏菲德

考题 单选题在“昔夏后叙六极以辨疾,帝炎问百药以惠人,固当让德今辰,归功圣域者矣”中,“让”之义为()A 辞让B 谦让C 给予D 奖赏

考题 问答题简述夏夫兹伯里关于美的思想。