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判断题
焦点是目前正在发生的事,是团体成员和工作者某一个阶段的关注点,焦点可以是一个话题、一项活动,或者一个人。
A

B


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考题 社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是( )。A.协助组员处理好冲突B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上C.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感D.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

考题 某小组进入中期阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。?A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上 B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感 C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点 D.协助组员处理好冲突

考题 工作者需要转移焦点的情况包括()。A、焦点集中在一个人或话题上的时间太长了B、成员兴趣下降,已经显露厌烦情绪C、焦点与团体的目标出现冲突D、焦点已经固定一段时间却没有任何进展E、工作者觉得团体需要一些新的变化,希望引入新的话题与活动

考题 焦点是团体目前正在发生的事,是工作者和成员在团体某一个阶段的关注点。

考题 有关成长性团体说法有误的是()。A、团体的焦点在于个人成长与该表,它强调个人取向B、团体强调成员的自觉和自决C、团体强调成员的表达和互动D、团体中工作者主要担当了组织者、示范者和决策者的角色

考题 焦点是目前正在发生的事,是团体成员和工作者某一个阶段的关注点,焦点可以是一个话题、一项活动,或者一个人。

考题 下面哪些内容是对家庭治疗的描述()。A、以家庭为对象进行治疗B、把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上C、注重解决一个成员的心理问题D、把家庭看成一个整体E、要改变病态的表现或行为不能单从治疗某一个成员着手

考题 关于有效焦点的叙述,错误的是()A、是指实际焦点在空间各个方向上的投影B、标称焦点是有效焦点的一个特例C、实际焦点面积要大于有效焦点面积D、有效焦点在不同投影方向上形状和大小均不同E、有效焦点越大,成像质量越好

考题 团体工作者在团体的开始阶段之所以成为团体中的核心,其表现是()A、工作者具有比团体成员更高的知识水平B、工作者的身份具有权威性C、每一个成员都是工作者的服务对象D、此时工作者是团体的热点人物E、工作者可以起到成员之间沟通的桥梁作用

考题 多选题工作者需要转移焦点的情况包括()。A焦点集中在一个人或话题上的时间太长了B成员兴趣下降,已经显露厌烦情绪C焦点与团体的目标出现冲突D焦点已经固定一段时间却没有任何进展E工作者觉得团体需要一些新的变化,希望引入新的话题与活动

考题 判断题焦点是团体目前正在发生的事,是工作者和成员在团体某一个阶段的关注点。A 对B 错

考题 单选题示例:现在请每位成员写下三个形容词来描述你现在的生活状态,然后回到团体中,我们一起来讨论。 在上述示例中,社会工作者所运用的建立焦点的方法是()。A 通过评论建立焦点B 利用活动或习作建立焦点C 用轮流法建立焦点D 通过评估建立焦点

考题 单选题关于有效焦点的叙述,错误的是()A 是指实际焦点在空间各个方向上的投影B 标称焦点是有效焦点的一个特例C 实际焦点面积要大于有效焦点面积D 有效焦点在不同投影方向上形状和大小均不同E 有效焦点越大,成像质量越好

考题 单选题有关成长性团体说法有误的是()。A 团体的焦点在于个人成长与该表,它强调个人取向B 团体强调成员的自觉和自决C 团体强调成员的表达和互动D 团体中工作者主要担当了组织者、示范者和决策者的角色

考题 判断题焦点是目前正在发生的事,是团体成员和工作者某一个阶段的关注点,焦点可以是一个话题、一项活动,或者一个人。A 对B 错