考题
在运用矛盾分析法分析思想信息时,要把握好的要点不包括()
A、发现思想矛盾B、积极解决矛盾C、区分两类矛盾D、把握矛盾特性
考题
矛盾与和谐，既有不同的含义，不能等同，又有内在的一致性，和谐A．包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想B．强调平衡、协调、合作C．体现包容万物、兼收并蓄的精神D．在不断解决矛盾中实现
考题
关于矛盾的同一性，正确的观点是( )。A、矛盾双方相互否定B、矛盾双方相互依存C、矛盾双方相互排斥D、矛盾双方相互分离
考题
解决物理矛盾必须先将矛盾的双方分离的原因是找到主要矛盾。()
此题为判断题(对，错)。
考题
解决物理矛盾必须先将矛盾的双方分离的原因是()
A.找到主要矛盾B.排除干扰C.找到矛盾的主要方面D.其它原因
考题
社会和谐、人与自然的和谐都是在不断解决矛盾的过程中实现的。和谐是矛盾的一种特殊形式，体现着()。A.矛盾双方的绝对同一
B.矛盾双方的相互转化
C.矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展
D.矛盾双方的相互贯通
考题
矛盾同一性是指（ ）A.矛盾的共性
B.矛盾的个性
C.矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势
D.矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势
考题
斗争性是矛盾的基本属性之一。下列选项中，属于矛盾斗争性含义的有（）A、矛盾双方相互排斥B、矛盾双方相互渗透C、矛盾双方相互依存D、矛盾双方相互分离
考题
矛盾分析是为（）。A、调和矛盾B、揭示矛盾C、解决矛盾D、把矛盾双方对立起来
考题
将矛盾双方在不同的条件下分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度是利用哪一个分离原则？（）A、时间分离B、系统分离C、条件分离D、空间分离
考题
阿奇舒勒总结出了（）。A、技术矛盾B、工程矛盾矩阵C、物理矛盾D、分离原理
考题
哲学上所说的对立是指（）A、矛盾双方互相依存B、矛盾双方互相对抗C、矛盾双方依据一定条件互相转化D、矛盾双方互相分离
考题
（）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A、空间分离B、时间分离C、基于条件的分离D、系统级别的分离
考题
（）是将矛盾双方在不同的系统级别分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A、空间分离B、时间分离C、基于条件的分离D、系统级别的分离
考题
矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。下列表述属于矛盾同一性的是（）A、矛盾双方相互排斥B、矛盾双方相互分离C、矛盾双方相互斗争D、矛盾双方在一定条件下相互转化
考题
发明问题的核心是发现矛盾并解决矛盾，技术系统进化就是不断解决系统所存在矛盾的过程。
考题
判断题所谓时间分离，是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
对B
错
考题
多选题斗争性是矛盾的基本属性之一。下列选项中，属于矛盾斗争性含义的有（）A矛盾双方相互排斥B矛盾双方相互渗透C矛盾双方相互依存D矛盾双方相互分离
考题
单选题（）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
空间分离B
时间分离C
基于条件的分离D
系统级别的分离
考题
单选题矛盾分析是为（）。A
调和矛盾B
揭示矛盾C
解决矛盾D
把矛盾双方对立起来
考题
多选题阿奇舒勒总结出了（）。A技术矛盾B工程矛盾矩阵C物理矛盾D分离原理
考题
判断题所谓系统级别的分离，是将矛盾双方在不同的系统级别分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
对B
错
考题
多选题哲学上所说的对立是指（）A矛盾双方互相依存B矛盾双方互相对抗C矛盾双方依据一定条件互相转化D矛盾双方互相分离
考题
单选题（）是将矛盾双方在不同的系统级别分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
空间分离B
时间分离C
基于条件的分离D
系统级别的分离
考题
判断题所谓空间分离，是将矛盾双方在不同的空间上分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
对B
错
考题
判断题所谓基于条件的分离，是将矛盾双方在不同的条件下分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
对B
错
考题
单选题所谓（），是将矛盾双方在不同的空间上分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。A
空间分离B
时间分离C
地点分离D
对象分离
