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多选题
进入抑郁发作期的人生活大多数领域都会出现很大的变化,包括()和运动机能。
A

情绪

B

食欲

C

思维

D

身体


参考答案

参考解析
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考题 抑郁症患者的脑电生理变化,不包括() A、总睡眠时间减少B、觉醒次数增多C、REM潜伏期变长D、抑郁发作患者有EEG异常,多倾向于低α频率

考题 对成人抑郁发作的研究表明,大多数抑郁发作是由生活事件或正在经历的困难引发的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 指出下面有关抑郁发作的主要临床表现的描述中正确的项目 A、患者兴趣丧失,无愉快感B、患者精力减退或疲乏感C、患者出现精神运动性迟滞D、患者自我评价过低,自责,或出现内疚感E、抑郁发作的患者都会出现自杀观念

考题 混合性发作是指躁狂发作和抑郁发作反复交替出现,躁狂发作和抑郁发作之间有间歇期。( )

考题 与单相抑郁相比,双相抑郁有诸多不同的临床特征,包括()。A、首次抑郁发作的年龄偏低B、抑郁发作速度快C、抑郁发作次数多或频繁D、容易出现难治性抑郁E、常共病焦虑障碍

考题 运动过程中人体机能状态变化分为运动前状态过程、进入工作状态过程、进入()过程和进入疲劳A、兴奋状态B、稳定状态C、上升状态D、下降

考题 个体从青春期开始,生长发育进入了一个高峰期此时身体和心理机能都发生了急剧变化,主要表现在外形变化声音变化,及内脏机能成熟。

考题 关于双相障碍的说法不正确的是()A、不包括轻躁狂发作B、既有抑郁发作又有躁狂或轻躁狂发作C、无抑郁和躁狂同时存在的混合发作形式D、抑郁和躁狂发作可反复循环E、抑郁和躁狂发作可交替出现

考题 青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。

考题 关于躁狂抑郁性精神病的特点,哪项是错误的?()A、躁狂或抑郁的反复发作或交替发作B、两次发作之间有明显的间歇期C、间歇期时精神状态基本正常D、协调性的精神运动性兴奋或抑制E、经多次发作出现精神衰退

考题 学生的健康检查通常包括()。A、形体和运动能力B、机能和运动能力C、形体和机能D、形体、机能、和运动能力

考题 双相心境障碍是指()A、循环心境障碍B、重度抑郁C、发作时从抑郁到躁狂两极症状都会出现D、轻躁狂

考题 心境障碍的混合发作是指()A、抑郁发作和躁狂发作交替出现B、既往有抑郁发作,本次为躁狂发作C、既往有躁狂发作,本次为抑郁发作D、躁狂症状和抑郁症状在一次发作中同时出现E、抑郁发作和躁狂发作快速转换

考题 有关心境障碍的混合发作是指()A、抑郁发作和躁狂发作交替出现B、既往有抑郁发作,本次为躁狂发作C、既往有躁狂发作,本次为抑郁发作D、躁狂症状和抑郁症状在一次发作中同时出现E、抑郁发作和躁狂发作之间的快速转换

考题 青春期时个体的生长发育进入了另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生了急剧变化。

考题 单选题双相心境障碍是指()A 循环心境障碍B 重度抑郁C 发作时从抑郁到躁狂两极症状都会出现D 轻躁狂

考题 单选题双向心境障碍是指()A 发作时从抑郁到燥狂两极症状都会出现B 重度抑郁C 循环心境障碍D 轻燥狂

考题 判断题青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。()A 对B 错

考题 单选题心境障碍的混合发作是指()A 抑郁发作和躁狂发作交替出现B 既往有抑郁发作,本次为躁狂发作C 既往有躁狂发作,本次为抑郁发作D 躁狂症状和抑郁症状在一次发作中同时出现E 抑郁发作和躁狂发作快速转换

考题 单选题运动过程中人体机能状态变化分为运动前状态过程、进入工作状态过程、进入()过程和进入疲劳A 兴奋状态B 稳定状态C 上升状态D 下降

考题 判断题混合性发作是指躁狂发作和抑郁发作反复交替出现,躁狂发作和抑郁发作之间有间歇期。( )A 对B 错

考题 多选题关于双相障碍的说法不正确的是()A不包括轻躁狂发作B既有抑郁发作又有躁狂或轻躁狂发作C无抑郁和躁狂同时存在的混合发作形式D抑郁和躁狂发作可反复循环E抑郁和躁狂发作可交替出现

考题 判断题青春期时个体的生长发育进入了另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生了急剧变化。A 对B 错

考题 判断题个体从青春期开始,生长发育进入了一个高峰期此时身体和心理机能都发生了急剧变化,主要表现在外形变化声音变化,及内脏机能成熟。A 对B 错

考题 单选题青春发育期的生理发育在很大程度上受体内()水平变化的影响,其变化影响到青少年身体外形的变化、内部机能的增强以及第二性征的出现和性成熟。A 儿茶酚胺B 胆固醇C 五羟色胺D 激素

考题 单选题有关心境障碍的混合发作是指()A 抑郁发作和躁狂发作交替出现B 既往有抑郁发作,本次为躁狂发作C 既往有躁狂发作,本次为抑郁发作D 躁狂症状和抑郁症状在一次发作中同时出现E 抑郁发作和躁狂发作之间的快速转换

考题 单选题学生的健康检查通常包括()。A 形体和运动能力B 机能和运动能力C 形体和机能D 形体、机能、和运动能力