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问答题
如何根据目标设定区域活动内容？
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考题
根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，关于规划环境影响评价中环境目标的含义，说法正确的是()。A:环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标，但不包括行业的环境保护目标B:环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标，但不包括规划设定的环境目标C:环境目标包括规划涉及的行业环境保护目标，也包括规划设定的环境目标D:环境目标包括规划涉及的区域和行业的环境保护目标，但不包括规划设定的环境目标
考题
以下直复营销步骤，正确的是哪个？（）A、设定目标，确定响应类型，确定目标受众，选择媒体，实施促销活动，效果评估与优化B、设定目标，效果评估与优化，确定响应类型，确定目标受众，选择媒体，实施促销活动C、选择媒体，设定目标，效果评估与优化，确定响应类型，确定目标受众，实施促销活动D、以上皆否
考题
用自上而下原则检验政策基金分配决策与目标之间的存在的必然的逻辑关系，检验的顺序是（）A、总体目标—具体目标—操作目标—区域政策活动B、总体目标—区域政策活动—具体目标—操作目标C、区域政策活动—总体目标—具体目标—操作目标D、总体目标—具体目标—区域政策活动—操作目标
考题
下列关于直复营销步骤的选项中哪一个是正确的？（）A、设定目标、确定目标受众、确定理想的响应类型、选择媒体、实施促销活动效果评估与优化B、确定目标受众、设定目标、确定理想的响应类型、选择媒体、实施促销活动效果评估与优化C、确定目标受众、设定目标、选择媒体、确定理想的响应类型、实施促销活动效果评估与优化D、设定目标、确定理想的响应类型、确定目标受众、选择媒体、实施促销活动效果评估与优化
考题
课程开发的步骤为（）。A、收集内容—设定目标—搭建结构—选择方法B、设定目标—搭建结构—收集内容—选择方法C、设定目标—收集内容—选择方法—搭建结构D、收集内容—设定目标—搭建结构—选择方法
考题
单选题用自上而下原则检验政策基金分配决策与目标之间的存在的必然的逻辑关系，检验的顺序是（）A
总体目标—具体目标—操作目标—区域政策活动B
总体目标—区域政策活动—具体目标—操作目标C
区域政策活动—总体目标—具体目标—操作目标D
总体目标—具体目标—区域政策活动—操作目标
考题
单选题根据《规划环境影响评价技术导则总纲》，关于规划环境影响评价中环境目标的含义，说法正确的是（ ）。A
环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标，但不包括行业的环境保护目标B
环境目标包括规划涉及的区域环境保护目标，但不包括规划设定的环境目标C
环境目标包括规划涉及的行业环境保护目标，也包括规划设定的环境目标D
环境目标包括规划涉及的行业环境保护目标，但不包括规划设定的环境目标
考题
单选题以下直复营销步骤，正确的是哪个？（）A
设定目标，确定响应类型，确定目标受众，选择媒体，实施促销活动，效果评估与优化B
设定目标，效果评估与优化，确定响应类型，确定目标受众，选择媒体，实施促销活动C
选择媒体，设定目标，效果评估与优化，确定响应类型，确定目标受众，实施促销活动D
以上皆否
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