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判断题
20世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
A

B


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考题 新弗洛伊德主义的代表人物有() A.霍妮B.弗罗姆C.沙利文D.弗洛伊德E.弗兰克

考题 提出基本焦虑这一概念的是()。A、弗洛伊德B、阿德勒C、霍妮D、弗洛姆

考题 20世纪40~50年代,新精神分析学派兴起,其提出人格发展阶段理论的代表人物是( )。A.沙利文B.霍妮C.艾里克森D.弗罗姆

考题 世纪中叶,美国兴起新精神分析学派,其代表人物包括()。A、沙利文B、弗洛伊德C、弗洛姆D、霍妮

考题 新弗洛伊德主义的代表人物有哪些?()A、霍妮B、弗罗姆C、沙利文D、弗洛伊德E、弗兰克

考题 基本焦虑是()的理论。A、弗洛姆B、班杜拉C、阿德勒D、霍妮

考题 "集体潜意识"概念是()提出来的。A、弗洛伊德B、霍妮C、沙利文D、荣格

考题 新弗洛伊德主义的代表人物有()。A、霍妮B、弗罗姆C、沙利文D、弗洛伊德E、弗兰克

考题 新弗洛伊德学派,又称文化派的弗洛伊德学派。较有影响的代表人物是()。A、沙利文B、霍妮C、艾里克森D、弗洛姆

考题 新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。A、沙利文B、埃里克森C、霍妮D、弗洛姆

考题 新精神分析学派的代表人物有()A、霍妮B、阿德勒C、沙利文D、卡丁纳

考题 精神分析学说的修正者包括()。A、荣格B、阿德勒C、弗洛姆D、霍妮E、沙利文

考题 新精神分析学派的代表人物包括()。A、霍妮B、弗洛姆C、荣格D、艾里克森

考题 0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。()

考题 单选题基本焦虑是()的理论。A 弗洛姆B 班杜拉C 阿德勒D 霍妮

考题 单选题提出基本焦虑这一概念的是()。A 弗洛伊德B 阿德勒C 霍妮D 弗洛姆

考题 多选题新弗洛伊德学派,又称文化派的弗洛伊德学派。较有影响的代表人物是()。A沙利文B霍妮C艾里克森D弗洛姆

考题 多选题新弗洛伊德主义理论的代表人物有(  )。A阿尔弗雷德·阿德勒(A.Adler)B卡尔·荣格(C.G.Jung)C凯伦·霍妮(K.Horney)D哈里·斯塔克·沙利文(H.S.Sullivan)

考题 多选题新精神分析学派的代表人物包括()。A霍妮B弗洛姆C荣格D艾里克森

考题 单选题“集体潜意识”概念是()提出来的。A 佛洛依德B 霍妮C 沙利文D 荣格

考题 单选题"集体潜意识"概念是()提出来的。A 弗洛伊德B 霍妮C 沙利文D 荣格

考题 多选题新弗洛伊德主义的代表人物有()。A霍妮B弗罗姆C沙利文D弗洛伊德E弗兰克

考题 多选题新弗洛伊德主义的代表人物有哪些?()A霍妮B弗罗姆C沙利文D弗洛伊德E弗兰克

考题 单选题新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。A 沙利文B 埃里克森C 霍妮D 弗洛姆

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