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单选题
平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看"一心二用"是()。
A

不可能的

B

不良品质

C

无条件的

D

有条件的


参考答案

参考解析
解析: "一心二用"是注意的转移,注意的转移是有条件的。注意转移的速度和质量,取决于前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度。因此,答案为D。
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考题 从注意品质来看“一心二用”是不良品质。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 教师一边讲课一边注意观察学生的课程反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平时人们所说“一心二用”是().A.不可能的B.不良品质C.无条件的D.有条件的

考题 “一心二用”体现了注意哪种品质特征?( )A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

考题 “一心二用”从注意的规律来看,这是( )A.有条件的B.完全不可能的C.无条件的D.注意的不良品质

考题 人不可以“一心二用”,即人同时完成两种活动是不可能的。

考题 “一心二用”是( )。 (A)有条件的 (B)任何时候都做不到 (C)无条件的 (D)任何时候都能做到

考题 平时人们常说“一心不能二用”,从注意品质来看“一心二用”是(  )。A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的

考题 “一心二用”是()。单选A. 有条件的 B. 任何时候都做不到 C. 无条件的 D. 任何时候都能做到

考题 平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的( )特性。其基本条件是:同时进行的两种活动中必须有一种是( )的。

考题 一般来说,“一心二用”是(  ) A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的

考题 平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看“一心二用”足( )A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的

考题 什么是一心二用的武功?

考题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移

考题 平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看"一心二用"是()。A、不可能的B、不良品质C、无条件的D、有条件的

考题 与来宾交谈时,要聚精会神,切不可()A、一心二用B、所答非所问C、更不可忙于其他事务

考题 “一心二用”即注意的分配是()。A、有条件的B、无条件的C、不可能的D、以上一个也不是

考题 为什么一心不能二用?什么条件下,一心又可二用?

考题 人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。

考题 人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。有史料记载,一位法国学者当众表演,能够边朗诵诗歌,边做数学运算。这反映的注意品质是()。A、注意的范围B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定

考题 平时人们常说“一心不能两用”,从注意品质来看“一心两用”是()。A、不可能的B、不良品质C、无条件的D、有条件的

考题 多选题与来宾交谈时,要聚精会神,切不可()A一心二用B所答非所问C更不可忙于其他事务

考题 问答题为什么一心不能二用?什么条件下,一心又可二用?

考题 问答题什么是一心二用的武功?

考题 单选题“一心二用”即注意的分配是()。A 有条件的B 无条件的C 不可能的D 以上一个也不是

考题 判断题人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。A 对B 错

考题 单选题人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。有史料记载,一位法国学者当众表演,能够边朗诵诗歌,边做数学运算。这反映的注意品质是()。A 注意的范围B 注意的转移C 注意的分配D 注意的稳定

考题 单选题平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看“一心二用”是(  )。A 不可能的B 不良品质C 无条件的D 有条件的